教育評價改革的河源探索 策劃語

本刊編輯部

教育評價改革事關教育發展方向。當前，廣東奮力打造教育評價改革試點省，把教育評價改革作為引領新一輪教育發展的關鍵驅動，牽引帶動育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革提質。

2021年11月，河源市被確定為廣東省教育評價改革試點市之一，河源職業技術學院為試點校，連平縣教育局“建立中小學教師教學述評制度”等13個項目為試點項目。目前，這些省級項目均已順利通過中期評估。2022年7月，河源啟動教育評價改革市級試點項目申報，確定了18個市級改革試點項目，進一步擴大教育評價改革試點范圍。

河源市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長楊利華說：“我們時刻不忘試點市這一肩上重任，大膽探索符合河源實際的教育評價模式，打出了一套強有力的‘組合拳’，從全局高度謀劃和推進改革，目標明確，措施有力，進展有序，初顯成效。”

本期策劃，我們關注河源通過項目培育和督導等舉措，推動教育評價改革落地生根的探索經驗，同時呈現河源市衛生學校、源城區越王小學和金溝灣小學試點項目的特色做法。