新時(shí)期高校圖書(shū)館的管理及創(chuàng)新

楊立新

摘 要：現(xiàn)階段在我國(guó)的全面改革進(jìn)一步深化實(shí)施背景下，高校圖書(shū)館管理方面也要及時(shí)地轉(zhuǎn)變管理模式，通過(guò)模式的創(chuàng)新，才能促進(jìn)高校圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展。傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理方法已經(jīng)不能發(fā)揮積極作用，在效率上也不能有效提高。基于此，該文主要就高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新的價(jià)值和管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后結(jié)合實(shí)際對(duì)新時(shí)期高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新策略進(jìn)行探究，希望能通過(guò)此次理論研究，對(duì)高校圖書(shū)館的管理水平提高起到積極促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：高校 圖書(shū)館 管理現(xiàn)狀

中圖分類(lèi)號(hào)：G256 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）06（b）-0156-02

高校圖書(shū)館管理工作對(duì)師生的學(xué)習(xí)發(fā)展都有很大影響，加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新比較重要。通過(guò)從理論層面對(duì)新時(shí)期的高校圖書(shū)館管理進(jìn)行研究，就能從一定程度上促進(jìn)圖書(shū)館管理水平的提高。

1 高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新的價(jià)值和管理現(xiàn)狀分析

1.1 高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新的價(jià)值體現(xiàn)

高校圖書(shū)館管理工作的實(shí)施，對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)工作的開(kāi)展有積極作用。社會(huì)教學(xué)以及科研建設(shè)的推動(dòng)，也需要圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新。高校圖書(shū)館作為知識(shí)信息的重要載體，對(duì)推動(dòng)社會(huì)教學(xué)和科研建設(shè)有積極作用，只有在圖書(shū)館的管理上得到創(chuàng)新，才能有利于圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)圖書(shū)館的管理創(chuàng)新，也是對(duì)師生學(xué)習(xí)發(fā)展需求的滿(mǎn)足[1]。在高校教學(xué)過(guò)程中，信息的更新速度比較快，師生間就要在信息上大量的獲得，從而才能保障師生信息的對(duì)稱(chēng)。而圖書(shū)館就是對(duì)師生知識(shí)信息獲得的重要場(chǎng)所，在圖書(shū)館的管理上進(jìn)行加強(qiáng)創(chuàng)新，就對(duì)滿(mǎn)足實(shí)際的需求有積極作用。

1.2 高校圖書(shū)館的管理現(xiàn)狀分析

從當(dāng)前我國(guó)的高校圖書(shū)館的管理現(xiàn)狀來(lái)看，在諸多方面還存在問(wèn)題有待解決。這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在在管理的服務(wù)理念方面還比較落后，沒(méi)有結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求及時(shí)性轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。在實(shí)際地服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有注重主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)，這樣就必然會(huì)對(duì)讀者使用圖書(shū)館的信息資源產(chǎn)生影響。

再者，高校的圖書(shū)館管理過(guò)程中，在管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置上沒(méi)有科學(xué)化呈現(xiàn)，對(duì)新的發(fā)展環(huán)境還不能有效適應(yīng)。高校圖書(shū)館是比較重要的管理內(nèi)容，在實(shí)際的管理過(guò)程中也需要科學(xué)化的管理機(jī)構(gòu)加以應(yīng)用，但是在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中，一些高校圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置并沒(méi)有科學(xué)化，一些管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的比較多，在管理的職責(zé)上沒(méi)有明確化[2]。這些方面的問(wèn)題就必然會(huì)對(duì)圖書(shū)館的管理產(chǎn)生負(fù)面影響。

在圖書(shū)館的管理發(fā)展過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)人才方面還比較缺乏。新的發(fā)展階段，高校圖書(shū)館管理也面臨新的挑戰(zhàn)，在實(shí)際管理中對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用就比較重要。通過(guò)實(shí)現(xiàn)信息化的管理，就能從管理的整體水平和效率層面有效提高。但從實(shí)際的管理情況來(lái)看，有的高校圖書(shū)館的管理信息化程度不高，以及在專(zhuān)業(yè)化的管理人才方面還比較缺乏等，這些層面的問(wèn)題就對(duì)具體的管理質(zhì)量提高有很大影響。

另外，圖書(shū)館的管理中在館員的整體素質(zhì)上還有待提高，在基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施方面還相對(duì)比較落后等。由于圖書(shū)館的管理需要綜合性的人才，在具體的管理中才能將管理工作得以完成。但實(shí)際的管理過(guò)程中，一些管理人員的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)還有待提高，以及在建設(shè)資源和設(shè)施方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)[3]。對(duì)于這些層面的問(wèn)題，就要能結(jié)合實(shí)際加以針對(duì)性的優(yōu)化。

2 高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新策略探究

為能促進(jìn)高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新，筆者結(jié)合實(shí)際探究了相應(yīng)的管理策略，在這些相應(yīng)的策略實(shí)施下，就能有助于高校圖書(shū)館的管理水平提高。

第一，要注重對(duì)圖書(shū)館管理的思想觀念加以創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理理念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展，這就要能充分注重高校圖書(shū)館的管理新模式的應(yīng)用。采用新的管理機(jī)制、服務(wù)模式，就能從根本上對(duì)圖書(shū)館的管理進(jìn)行優(yōu)化。這就需要圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，在管理的觀念上及時(shí)更新，加強(qiáng)對(duì)新的管理技術(shù)的應(yīng)用，管理方法的應(yīng)用，能夠打造獨(dú)特性的管理模式。要能樹(shù)立人本管理的理念，將以人為本的理念在實(shí)際的管理工作中加以落實(shí)。

第二，加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館的管理機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新發(fā)展。良好的組織機(jī)構(gòu)是保障高校圖書(shū)館管理水平提高的重要基礎(chǔ)，圖書(shū)館的管理發(fā)展，就要能充分注重管理機(jī)構(gòu)的優(yōu)化。在圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)設(shè)置過(guò)程中，就要能結(jié)合實(shí)際，設(shè)置新的管理部門(mén)將圖書(shū)館的吸引力，對(duì)管理機(jī)構(gòu)的職能發(fā)揮要給予充分的重視[4]。高校的圖書(shū)館的內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置方面，在對(duì)文獻(xiàn)資料以及文化遺產(chǎn)的收集整理功能上，還要能對(duì)智力資源的開(kāi)發(fā)得以重視，對(duì)建制結(jié)構(gòu)的完善化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要能充分重視。

第三，對(duì)高校圖書(shū)館管理人才的培養(yǎng)要能加強(qiáng)。注重對(duì)人員的創(chuàng)新。在新的發(fā)展環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在各個(gè)方面得到了廣泛應(yīng)用，在圖書(shū)館的管理過(guò)程中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，就要有新的人才。在專(zhuān)業(yè)化的人才操作下，才能將管理的水平得以提高。為能應(yīng)對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，圖書(shū)館的管理部門(mén)就要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)，結(jié)合圖書(shū)館的實(shí)際管理的需求來(lái)通過(guò)激勵(lì)機(jī)制吸引人才。培養(yǎng)對(duì)信息組織和控制加工的綜合性人才。只有從人才的方面得到了積極培養(yǎng)，才能真正滿(mǎn)足圖書(shū)館的管理需求。

第四，面對(duì)新的發(fā)展時(shí)期，對(duì)高校圖書(shū)館的技術(shù)創(chuàng)新方面也比較關(guān)鍵。新技術(shù)的應(yīng)用，有利于管理效率的提高。在當(dāng)前的一些先進(jìn)技術(shù)的不斷發(fā)展應(yīng)用下，能夠?qū)?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)以及存儲(chǔ)技術(shù)綜合性的應(yīng)用，結(jié)合高校圖書(shū)館的管理需求來(lái)進(jìn)行建立完善的管理系統(tǒng)。可在新技術(shù)的應(yīng)用對(duì)智能化檢索服務(wù)系統(tǒng)，以及文獻(xiàn)信息資源整合服務(wù)系統(tǒng)和服務(wù)監(jiān)控系統(tǒng)，文獻(xiàn)資源咨詢(xún)系統(tǒng)等進(jìn)行完善的建立[5]。在這些系統(tǒng)的建立下，對(duì)高校圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展就能起到積極作用。在進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)用過(guò)程中，也要能充分按照相應(yīng)的制度加以執(zhí)行。

3 結(jié)語(yǔ)

總而言之，高校的圖書(shū)館管理在新的發(fā)展時(shí)代，就要注重管理措施的優(yōu)化實(shí)施。此次主要從理論層面對(duì)圖書(shū)館管理的重要性以及問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，通過(guò)這些問(wèn)題的分析對(duì)解決實(shí)際的問(wèn)題就有著積極意義。并通過(guò)相應(yīng)的管理的創(chuàng)新策略探究，對(duì)高校圖書(shū)館的管理整體水平的提高有積極意義。

參考文獻(xiàn)

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