文/萬廣磊

遇到探究規律的問題,同學們需要經歷“操作→觀察→猜想→驗證”的過程。不過,如果這些規律能用圖形直觀表示出來,同學們只要細心觀察,潛心思考,自然要會心一笑:啊哈,原來如此!
下面,請同學們觀察和思考幾個有趣的算式,它們都可以直觀地用圖形表示出來哦。

圖1
圖2中,大正方形的面積可以分成若干個小正方形和小長方形的和。

圖2
等式左邊的數字之和,正好等于圖3左下方紅色小球的數量,也等于圖4中所有小正方形的面積之和(每個小正方形的面積為1),即紅色陰影部分的面積加上大直角三角形的面積。

圖3

圖4
同學們觀察一下,圖5、圖6中紅色小球與黑色小球的數量之和可以怎么表示?與等式有什么關系?

圖5

圖6
如圖7,我們沿著虛線的方向看小球數量,并將它們相加,你能發現什么?

圖7