鑄牢中華民族共同體意識(shí)圖書(shū)出版現(xiàn)狀分析

文/張宏宏

鑄牢中華民族共同體意識(shí)是習(xí)近平總書(shū)記提出的重大原創(chuàng)性論斷，是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的核心要義，是新時(shí)代黨的民族工作的主線(xiàn)和“綱”。這就要求作為新時(shí)代黨的民族工作重要組成部分的民族出版工作要以是否有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，并將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿于民族出版工作全過(guò)程各方面。為此，各個(gè)出版社緊緊圍繞中華民族共同體的主題，研究、開(kāi)發(fā)、組織出版了一大批圖書(shū)。這些圖書(shū)可分為如下三種類(lèi)型。

一是時(shí)政類(lèi)圖書(shū)。有的出版社及時(shí)組織出版了有關(guān)民族工作重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本，如《中央民族工作會(huì)議創(chuàng)新觀點(diǎn)面對(duì)面》《鑄牢中華民族共同體意識(shí)——全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)精神輔導(dǎo)讀本》《中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》等。其中，《中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》一書(shū)在第六屆全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng)被評(píng)為特色精品教材。這些重要讀本主題鮮明、論據(jù)豐富、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表述準(zhǔn)確，對(duì)于廣大讀者完整準(zhǔn)確全面把握和貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)，全面推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。此外，各個(gè)出版社高度重視這些重視讀本的宣傳發(fā)行工作，專(zhuān)門(mén)組建了發(fā)行團(tuán)隊(duì)做發(fā)行，取得了很好的效果，如《中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》2022 年4 月出版后，在一年的時(shí)間里發(fā)行量已超過(guò)20 萬(wàn)冊(cè)，獲得很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

二是學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū)。有的出版社推出了一批研究鑄牢中華民族共同體意識(shí)的學(xué)術(shù)著作，如《鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)習(xí)與思考》《新時(shí)代民族理論政策問(wèn)答》《民族工作方法論——中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)體會(huì)》《鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究》《鑄牢中華民族共同體意識(shí)理念邏輯與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究》《構(gòu)筑中華民族共有精神家園的理論與實(shí)踐研究》《重塑中華：近代中國(guó)“中華民族”觀念研究》等。這些學(xué)術(shù)著作均是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的高質(zhì)量研究成果，加深了廣大讀者對(duì)中華民族共同體意識(shí)在理論和實(shí)踐上的認(rèn)識(shí)。

三是面向青少年的鑄牢中華民族共同體意識(shí)的普及讀物。有的出版社推出了各種面向青少年的鑄牢中華民族共同體意識(shí)的普及讀物，如《中華民族民間故事繪本集》《“石榴籽”繪本叢書(shū)》等。這些普及讀物采用通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的插圖，將中華民族共同體的歷史事件、符號(hào)形象和精神風(fēng)貌呈現(xiàn)出來(lái)，讓青少年感知中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、價(jià)值和魅力，培養(yǎng)起對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀和世界觀，投身到中華民族偉大復(fù)興中。

總之，無(wú)論是出版時(shí)政類(lèi)圖書(shū)、學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū)，還是出版面向青少年的鑄牢中華民族共同體意識(shí)的普及讀物，出版社都以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，注重保持理論深度和精準(zhǔn)度，提升語(yǔ)言表達(dá)和閱讀體驗(yàn)，自覺(jué)當(dāng)好鑄牢中華民族共同體意識(shí)的傳播者、引領(lǐng)者、踐行者和推動(dòng)者。通過(guò)鑄牢中華民族共同體意識(shí)圖書(shū)的出版發(fā)行，不僅傳承和弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀，增強(qiáng)了全民族的文化自信和凝聚力，還引導(dǎo)讀者積極參與到國(guó)家和中華民族共同體建設(shè)中來(lái)，為不斷推進(jìn)偉大祖國(guó)和中華民族發(fā)展進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。