觀察 思考 創造 分享

劉庶民

豆苗兒們，你們喜歡畫畫嗎？如果讓你畫天空，你會用什么顏色呢？相信很多人會選擇藍色吧，如果沒有藍色顏料呢？

小女孩瑪莉就遇到了這個問題。

瑪莉和同學們要為圖書館畫一幅壁畫，瑪莉要畫天空，可是怎么也找不到藍色顏料。“沒有藍色，怎么畫天空呢？”她帶著這個問題坐上了回家的校車。她向車窗外凝視，看到了落日西沉的天空。回到家，瑪莉看到了白天漸漸變成黑夜的天空。瑪莉進入夢鄉，又看到了夢里的天空。

第二天，瑪莉來到學校，把好多種顏色調在一起，畫出了五彩繽紛的天空。

“誰說一定要用藍色畫天空！”是啊，如果天空總是藍色的、蘋果總是紅色的、樹葉總是綠色的，那這個世界多單調啊！

故事的插圖以黑、白、灰為主色調，而繪畫作品、顏料以及瑪莉心中的天空則用了彩色。你在閱讀時，是不是也會不由自主地把目光聚焦在這些彩色上？這就是作者的高明之處。我們也可以學習用這樣的方式來突出自己想要強調的內容。

瑪莉覺得自己是個藝術家，她還擁有專屬畫廊——一臺冰箱。她會將大部分畫與世界分享，會畫很多海報來表達自己的信念。當瑪莉發現沒有藍色顏料無法畫天空時，她便不斷地觀察，發現了天空的變化，又把觀察所得融入創作之中。藝術是生活、是分享、是思考，也是表達。每個人都可以是藝術家！

這本書的封面和封底上有這樣一句話——鼓勵孩子“亂”畫，創造力就能無限大。創造力是什么？創造力就是創新的能力，像瑪莉創造了屬于自己的天空顏色一樣。用心觀察、積極思考、大膽想象，你也會創造出屬于自己的多彩天空。

相信這個故事會啟發很多人。豆苗兒們可以把這個故事講給家人聽，與他們一起討論交流，說一說自己的想法。還可以在下面兩個內容里任選其一，去觀察，去思考，去想象，自由地創作和表達。要相信，每個人都是藝術家！

1.樹葉一定是綠色的嗎？蘋果一定是紅色的嗎？雪一定是白色的嗎？觀察大自然中的事物，寫一寫，畫一畫你的發現。

2.你眼中的天空是什么顏色的？像瑪莉一樣，把你看到的天空畫下來，再用文字介紹一下。