漫畫插圖類在新聞可視化中的應用研究

摘要：漫畫重在講述，插圖重在設計，兩者既有區別又有聯系。讀圖時代，漫畫與插圖相互交融，生成一種重要的視覺表達形式——漫畫插圖類。漫畫插圖類具有很強的傳播力和表現力，因此越來越多地應用于新聞傳播領域。文章首先厘清漫畫插圖類的概念及特點；然后通過對比實證和效果評估，深入剖析其在新聞可視化中的應用價值，指出當前漫畫插圖類在新聞可視化應用中存在的問題，包括過于注重可視化效果而忽視新聞的真實性和準確性，忽視漫畫插圖類在不同讀者群體中的接受程度和作用效果，當前針對漫畫插圖類的應用研究較少，面臨技術和美學方面的挑戰；最后結合媒體的具體實踐，總結漫畫插圖類在新聞可視化中的應用方法。研究表明，漫畫插圖類在新聞可視化中具有很強的可視化效果和信息傳遞功能，能夠有效吸引讀者的注意力，引發讀者共鳴。文章剖析漫畫插圖類在新聞可視化中的應用價值、應用現狀及應用方法等，目的是進一步推動其在新聞傳播領域的應用。

關鍵詞：新聞可視化；漫畫插圖類；讀圖時代；新聞傳播；讀者參與度

中圖分類號：G212 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）13-0109-03

隨著移動互聯網和新媒體的發展，新聞可視化不斷涌現出新形式，其中漫畫插圖類深受讀者喜愛。但目前，漫畫插圖類在新聞可視化的應用仍處于起步階段，需深入探討創作方法、與其他新聞可視化方式的結合方法，以及如何提高在新聞可視化中的創新度和表現力。

一、漫畫插圖類的概念及特點

（一）概念

著名漫畫家王樂天曾說，“與其講漫畫是美術的一家，毋寧說漫畫是新聞體裁之一”[1]。

漫畫插圖類是一種融合了視覺藝術和新聞傳播的創新形式，它將漫畫的故事性和插畫的裝飾性、漫畫的具象性和插畫的抽象性結合在一起，在一圖中強調敘事性，又可分多格發表觀點和評論，通過可視化形式和蒙太奇手法還原新聞事件。

在新聞可視化中，漫畫插圖類作為一種全新的視覺表達形式，通過幽默的藝術表現手法、獨特的繪畫元素和故事敘事形式呈現新聞事件，具有直觀、生動的特點。與傳統新聞報道相比，漫畫插圖類更加注重視覺效果和情感表達。

漫畫插圖類可以根據內容、風格、表現手法等不同標準進行分類。其中，按形式可分為單圖、多圖、長圖、一圖多格等。單圖適用于呈現獨立的新聞事件或某個事件中的細節，多圖則能更為詳盡地呈現新聞事件全貌。

（二）特點

1.新聞性和評論性

真實性和思想性是藝術創作的基礎[2]。漫畫插圖類是一種新聞載體，其在新聞可視化中的應用廣泛，適用于新聞報道、社論評論、專題報道等多種形式的新聞內容，通過報紙、雜志、電視、網絡等多種媒體平臺傳播。寓信息及評論于漫畫中，融新聞性與藝術性于一體，使之具有“一圖勝千言”的傳播特點[3]。

2.直觀性和趣味性

讀圖時代，人們習慣通過視覺獲取信息。將復雜、抽象的新聞事件藝術化，能使讀者更易理解，滿足其對新聞的多維需求。

漫畫插圖類的最大優勢是能夠將新聞事件解構重組，以最直觀的方式呈現新聞事件[4]。通過對文字、時間線、數據、場景、角色等的還原來進行敘事、抒情、闡釋、論證，呈現客觀現實無法重現的內容，并通過夸張、滑稽、諷刺等手法優化讀者的閱讀體驗。

3.現實意義

在新聞視域下，新聞漫畫不同于文字報道、新聞攝影；在漫畫視域下，新聞漫畫不同于劇情漫畫、四格漫畫。在新的時代背景下，無論是對內傳播還是對外傳播，新聞漫畫都具有極強的現實意義[5]。

二、漫畫插圖類在新聞可視化中的應用價值

近年來，漫畫插圖類在新聞報道中體現出巨大的發

展潛力和影響力。從靜態到動態，從平面到二維再到三維，漫畫插圖類在技術和藝術水平上都有所提升，創作思路也愈加多元。

在新聞可視化中，漫畫插圖類具有很強的可視化效果和信息傳遞功能，其生動形象的視覺表達方式能夠很好地吸引讀者的注意力，將復雜的新聞內容以簡潔、直觀的形式呈現出來。同時，漫畫插圖類還能通過夸張的表情、幽默的情節等[6]，引發讀者共鳴。

下文通過對比實證和效果評估，深入論證漫畫插圖類在新聞可視化中的應用價值。

第一組實驗是采用與未采用漫畫插圖類的對比分析。筆者選取了兩組實驗對象，以驗證漫畫插圖類在新聞可視化中的應用效果。針對同一新聞事件，一組采用漫畫插圖類報道，一組采用傳統圖文報道。通過對比來評估這兩組報道在讀者心中的接受度，以及在信息傳遞效果方面的差異。結果顯示，相比傳統圖文報道，漫畫插圖類報道在讀者心中的接受度更高，且在信息傳遞效果方面具有明顯優勢。

如人民日報漫畫插圖類新聞產品《幸福長街40號》，在視覺呈現效果上，有效地吸引了讀者的注意力，加深了讀者對新聞內容的記憶；在信息傳遞方面，直觀、形象地傳遞了新聞事件的背景和發展走向，讓讀者更易獲取并理解新聞的主要內容。

第二組實驗是針對不同年齡、不同教育背景的讀者，以問卷調查的方式來調研漫畫插圖類在讀者心中的接受度和信息傳遞效果。

如小林漫畫《長夏如意逢考必贏》，以高考為新聞點，吸引家長參與互動，發表考前感言，由此獲得10萬+的閱讀量。觀察該案例可以了解讀者對于漫畫插圖類的接受度和漫畫插圖類的信息傳遞效果。

觀察發現，漫畫插圖類鮮明的視覺特征深受讀者喜愛，讀者更愿意接受這一視覺表達形式，并且漫畫插圖中夸張、幽默等元素能夠帶給讀者更多閱讀樂趣，從而引發其情感共鳴。

通過對比實證和評估，可以總結出漫畫插圖類在新聞可視化中的應用價值，主要有七點。

一是增加新聞吸引力。生動形象的漫畫插圖能夠有效增加新聞的吸引力。二是強化新聞傳播效果。相較文字、圖片報道，漫畫插圖類可以通過幽默的手法諷刺某些事件等，引發讀者思考，進而強化新聞傳播效果。三是提高新聞傳遞效率。漫畫插圖類具有強大的表現力，通過可視化手段以小見大、全方位地呈現新聞內容。四是豐富新聞呈現形式。新媒體時代，新聞漫畫的呈現逐漸有聲化、動態化、三維化，不再只有靜態這一種形式[7]。漫畫插圖類的形式愈加豐富，也讓讀者更樂意接受不同的新聞呈現形式。五是擴大讀者群體。漫畫插圖類可以通過不同的傳播渠道和平臺進行傳播，使新聞信息飛入尋常百姓家，同時還能幫助媒體擴大讀者群體。六是凸顯新聞價值。通過漫畫插圖類呈現的新聞更具記憶性，更容易被記住和分享，能夠有效凸顯新聞價值。七是強化新聞互動性。漫畫插圖類可以引申出許多話題和討論，讀者通過與漫畫角色的互動、分享和評論，主動參與到新聞事件中，積極表達自己的觀點看法，進而豐富新聞可視化的內容價值，強化新聞互動性。總之，新媒體時代，漫畫插圖類更應被需要，而不是被淘汰[8]。

三、漫畫插圖類在新聞可視化應用中存在的問題

目前，漫畫插圖類在新聞傳播領域的應用越來越廣泛，已經成為新聞報道的重要形式之一，但其在應用過程中暴露出一些問題。

（一）過于注重可視化效果而忽視新聞的真實性和準確性

“一圖勝千言”中的“圖”，包括漫畫，即由漫畫家通過手繪創作的新聞產品[9]。漫畫與評論有著密不可分的聯系，是評論的一種重要表現形式[10]。漫畫中很大程度包含了創作者的觀點和立場。

對于新聞媒體而言，傳播準確信息至關重要，如果所傳播的信息有誤或存在誤導性，如果過于注重可視化效果而忽視了新聞的真實性和準確性，那將嚴重削弱媒體的權威性和公信力。

（二）忽視漫畫插圖類在不同讀者群體中的接受程度和作用效果

首先，隨著人們審美需求的不斷變化，漫畫插圖類逐漸融入了一些現代元素，更具藝術性；其次，漫畫插圖類是對新聞事件的評論與再加工，需要進行差異化呈現；最后，漫畫插圖類不只是一種視覺表現形式，更是媒體融合的一種情懷[11]。

不同讀者的興趣愛好、閱讀習慣不同，且對漫畫插圖類的理解程度、接受程度存在差異，需要進一步研究漫畫插圖類對不同讀者情感和態度的影響，才能提高其在不同讀者群體中的接受程度和作用效果。

（三）當前針對漫畫插圖類的應用研究較少

新媒體時代，新聞的內容和形式朝著多樣化、趣味性方向演變，漫畫插圖類很好地契合了當代讀者的閱讀習慣和閱讀需求。但總體來說，當前針對漫畫插圖類的應用研究較少，還需不斷探索其在不同領域的應用價值和應用方法。

（四）面臨技術和美學方面的挑戰

新聞漫畫是內在的新聞價值與外在的漫畫表現相統一的藝術樣式[12]。新媒體時代，新聞漫畫的藝術語言不再局限于傳統的手繪方式，電腦、手繪板以及各種繪圖軟件的介入，為新聞漫畫的藝術語言注入了新鮮血液[13]。

技術方面，漫畫插圖類如何與音視頻、H5、SVG等多種技術結合，如何實現創新設計和實用性的應用是一個不小的挑戰。

美學方面，鋼筆淡彩、彩鉛、水彩、水墨、油畫、剪紙、拼貼等手繪風格都可利用，但需充分考慮內容的表達效果和視覺呈現的藝術性。

四、漫畫插圖類在新聞可視化中的應用方法

（一）明確新聞的核心內容及傳播目的

新聞工作者應堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向，在明確新聞的核心內容及傳播目的的基礎上制作新聞產品。在設計漫畫插圖類產品時，可運用夸張、動態表現、對比、符號化等設計手法，來增強畫面的表現力和引導力。

（二）充分發揮漫畫和插圖各自的優勢

新聞工作者要充分發揮漫畫和插圖各自的優勢，如形象生動的角色、富有沖擊力的構圖、表情動態夸張等方面多運用漫畫類的美學表現，而在整體風格、色彩搭配、場景設計等方面多采用插圖類的美學表現，兩者應緊密結合，讓新聞可視化更加精美、更具價值。

如人民日報制作的《鴻蒙出世！這些神獸，承載著中國人的浪漫！》中，玉兔、朱雀等神獸華麗的漫畫形象搭配中國風的插圖背景，輔以祥云、山岳點綴。整幅神獸圖鑒以山海經為楔，充分引發讀者共鳴。該漫畫插圖類產品以直觀的方式傳遞復雜的信息，躍然紙上的不僅有中國科技人的詩意和堅韌，還有滿滿的中國心[14]。

（三）巧借比喻與象征手法，實現新聞的精準表達

新聞插畫的比喻與象征，是指應用圖像，借助人們熟知的事物特征或典故，對抽象概念進行表達的手法[14]。新聞工作者在繪制細節和可視化元素時，應巧借比喻與象征手法，實現新聞的精準表達。為避免誤導或產生歧義，可用字幕、標簽、箭頭等輔助元素讓讀者更好地理解新聞內容。

（四）豐富漫畫風格和表現手法，與其他新聞可視化方式相結合

通過不同的漫畫風格和表現手法，直白、有代入感地呈現新聞事件，能夠有效調動讀者參與討論，擴大信息的傳播范圍。因此，新聞工作者可嘗試不同的漫畫風格和表現手法，與其他新聞可視化方式相結合，以適應不同類型的新聞內容，滿足不同讀者的閱讀需求。

五、結語

新媒體時代，漫畫插圖類這一視覺表達形式充分契合人們的閱讀需求，其為新聞可視化開辟了一方新天地。未來，還需解決漫畫插圖類在不同類型新聞報道中的應用方式和效果評估等問題，不斷提升漫畫插圖類在新聞可視化中的創新度和表現力，從而更好地推動新聞可視化的創新發展。

參考文獻：

[1] 賈明，李柬.融媒體時代，用漫畫讓新聞活起來：以荊門晚報新聞漫畫作品為例[J].新聞前哨，2022（7）：49-50.

[2] 陳起立.對全媒體時代下新聞漫畫發展的思考[J].記者搖籃，2022（3）：3-4.

[3] 孫中欽.讓新聞漫畫主動融入主題宣傳：以系列漫畫《三毛穿越記》為例[J].新聞戰線，2020（14）：116-118.

[4] 李媛.新聞可視化中插圖漫畫應用的實踐與思考[J].新聞與寫作，2019（3）：94-97.

[5] 徐勇波.新聞漫畫的話語生產過程研究[D].廣州：暨南大學，2020.

[6] 蘇洪濤.淺談媒體融合背景下新聞生產方式的革新：以澎湃新聞為例[J].中國傳媒科技，2022（9）：111-113.

[7] 羅金敏.新媒體時代新聞漫畫的變革研究[D].長沙：湖南師范大學，2020.

[8] 漫畫+評論，這對新聞界的絕配，在互聯網時代還能秀出怎樣的浪漫[EB/OL].搜狐網，https：//www.sohu.com/a/311198998_644338，2019-04-30.

[9] 張周項.融媒體時代評論漫畫的創新與發展：以《中國日報》漫畫及融媒體產品為例[J].對外傳播，2021（8）：68-72.

[10] 季乃禮，茹素巖.數字新聞漫畫的網絡政治傳播價值及策略研究[J].學習論壇，2022（1）：59-66.

[11] 金妍.新媒體環境下如何用新聞漫畫“畫”出評論[J].傳媒評論，2019（4）：16-19.

[12] 丁安.中國新聞獎獲獎新聞漫畫的六個特質[J].中國記者，2018（1）：103-105.

[13] 高岳.新聞漫畫在新媒體時代的發展與探索[J].新聞研究導刊，2022，13（5）：97-99.

[14] 鴻蒙出世！這些神獸，承載著中國人的浪漫！[EB/OL].人民日報，https：//mp.weixin.qq.com/s/Vn1alpY-LHGQOJwXvdxQBw，2019-08-11.

[15] 羅杰，李旻，宋晨.解與構：論畫好新聞插畫的四把鑰匙[J].中國報業，2022（7）：42-45.

作者簡介 劉佳，主任編輯，研究方向：新聞可視化應用。