高利月

第一步:列提綱,明確主干
第二步:填材料,貫通血脈
由于眾多的原因,我們總是會在自己的人生道路上面臨一次次的選擇。這種選擇,必須慎思明辨。
慎思人生路,明辨再選擇。人生不如意,即可從頭來。
想當年,班超投筆從戎,如若他不是毅然放棄刀筆之吏的瑣碎人生,這世間,又何來萬里封侯的班定遠?正是班超經過深思熟慮之后更改的人生選擇,讓世間少了一個庸庸碌碌的抄寫官員,多了一位畫策安邊的赫赫名將。
慎思人生路,明辨再選擇。行穩方致遠,不可隨意棄。
人生選擇的緊要關頭,雖然可更改努力方向,但必須是經過謹慎思考的,如若不了解現實狀況而隨意更改,只能換來一事無成的苦果。英國科學家胡克,涉獵廣泛,在很多領域都有研究,但是他的研究方向太雜,沒有專注于某一領域,而是面面俱到淺嘗輒止,導致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向已經探到了突破的邊緣,但是沒有進一步深入。博通萬物卻無一物恒久持遠,不禁令后人為之扼腕嘆息。
人生選擇并非一成不變,關鍵是慎思、明辨。
心理學家榮格曾說過:“只有看清自己內心深處的人,他的視野才會清晰。向外面看的人,一直活在夢中;而向里看的人,才是清醒的?!碑斈牯斞笘|渡日本,要學醫救國,但是當他看到凡是愚弱的國民,無論體格多么健壯,也只能做無意義的看客時,便決定改變自己的專業,走上了文學救國的道路。吾輩青年,立于兩個百年的特殊節點,人生選擇更是任重而道遠。唯有慎思明辨,知曉自己內心真正所想,方能做出正確的選擇。
余秋雨在《借我一生》一書中寫道:“人生的路,要靠自己一步一步去走,真正能保護你的,是你自己的人生選擇?!痹敢源伺c諸君共勉!
[提升建議]
文章總體上看層次清晰、語言凝練,但是仔細研讀可以發現文章存在一些瑕疵,在層次安排方面存在問題,第一和第三兩個分論點主要闡述了“人生選擇”的內在和外在原因,而第二個分論點則強調了選擇須慎重,不宜隨意選和棄,這明顯是對第一和第三兩個分論點的辯證思考,所以應當將其調到最后。這樣,文章的思路才顯得順暢、合理,體現出起承轉合的結構章法。另外,需要注意論據的選取,從而更好地論證觀點。
第三步:巧表達,增添枝葉
即便是孔子這樣的千古圣賢,也曾在人生道路上幾經波折,由“求仕”到“從教”,最終在顛沛流離的人生路上走成了“萬世師表”。我等非圣賢,沒有多少人能夠輕易看準人生之路并直達成功。由于眾多內在或外在的原因,我們總是會在自己的人生道路上面臨一次次的選擇。選擇時,必須慎思明辨,不負內心,無愧時代。
慎思人生路,明辨再選擇。選擇非我愿,即可從頭來。
想當年,班超原本是一名替官府抄寫文書來維持生計的“文秘”,他發現,成天舞文弄墨實非自己所愿,遂毅然投筆從戎,奔赴疆場。他若不是果斷放棄刀筆生涯,這世間,又何來萬里封侯的班定遠?他僅率三十六人,即可縱橫西域,在艱難的環境下機智果敢,百戰不殆……班超的人生轉軌,不僅書寫了自己的傳奇人生,更創造了中國歷史上名將揚威西域之神話,揚大漢之國威,保華夏之太平,有效遏制了匈奴在西域的恃強凌弱,更維護了大漢與西域諸國的和平往來。正是班超經過深思熟慮之后的人生選擇,讓世間少了一個庸庸碌碌的“抄寫工具”,多了一位畫策安邊的赫赫名將。
漫漫人生路,時遇風云變。小我融大我,聽從國召喚。
很多時候,由于外部時勢和環境的變化,我們更當服從祖國需要,聽從人民召喚,放棄個人興趣愛好。就像范仲淹《岳陽樓記》中所說的那樣:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!碑斈牯斞笘|渡日本,本欲學醫來改變舊中國缺醫少藥的境況,但是當他看到那些愚弱的國民,無論體格多么健壯,也只能做毫無意義的看客時,便毅然決定更改自己的專業,走上了文學救國的道路。吾輩青年,立于兩個百年的特殊節點,同樣任重而道遠。唯有慎思明辨,知曉自己肩負的建設國家、民族復興的重任,才能讓自己的選擇不負國家、不負時代。
慎思人生路,明辨再選擇。行穩方致遠,不可隨意棄。
人生道路,不一定非得“從一而終”,我們可以聽從內心的呼喚、服從國家的挑選,重新選擇自己的前進方向。但是,任何選擇都必須是經過深思熟慮的,如若不了解現實和自身狀況而隨意更改,則有可能一事無成?!吨杏埂酚醒裕骸熬幼竦蓝?,半途而廢,吾弗能已矣。”英國科學家胡克,涉獵廣泛,在很多領域都有研究,但是他的研究方向缺乏定性,沒有專注于某一領域,而總是淺嘗輒止,中道易轍,導致他很少有突破性的進展。在人生路上缺乏恒久致遠的定力,朝三暮四,見異思遷,其結果常常如狗熊掰玉米,最終收獲寥寥,令人扼腕。
余秋雨在《借我一生》一書中寫道:“人生的路,要靠自己一步一步去走,真正能保護你的,是你自己的人生選擇?!逼鋵?,我們每一次人生選擇,不光能“保護”我們自己,更會發展、提升我們自己,乃至為社會的發展添磚加瓦!
[可圈可點]
文章經過升格,在保留了原文層次清晰、語言凝練的基礎上,使論述分析更加全面,對于“人生選擇”的原因分析,除了從個人內在原因作分析之外,更拓展到了對特定條件下的外部原因的分析,使對“人生選擇”的動因分析更全面,強化了論點。