儲(chǔ)順生
那是2001年的初夏
婺源的五月
絲絲細(xì)雨飄灑于那廣闊的大地
總書記親臨農(nóng)村
踏上了婺源綠色的茶園
采下一束希望
寫滿豐收的景象
五月三十日
老人家來到江灣小學(xué)
親切地與孩子們同坐在教室里
仿佛自己就是一名小學(xué)生
十分認(rèn)真地聽老師講課
下課的鈴聲響了
他含笑健步走向操場(chǎng)
沐浴著藍(lán)天下金色的陽(yáng)光
同師生談笑風(fēng)生
他抬手指著炙熱的太陽(yáng)
對(duì)孩子們說的話語(yǔ)重心長(zhǎng)
“你們就是這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)
希望寄托在你們的身上”
這個(gè)五月
載歌載舞? 朝氣蓬勃
山水美麗? 繁榮富強(qiáng)
婺源人民的五月
是那么甜美? 那么燦爛