作文提高班之跟著小說題目學擬題

周盼

一上課，吳彪就看到課件上顯示著“拍賣會”三個大字，不禁念叨起來：“哈哈，看來這節課又不一樣，真開心。”

周老師什么也沒說，開始下發“金錢”——卡片。同學們手握籌碼等待著。

“今天，我們將進行‘拍賣會，具體請看——”

“標題拍賣會。”同學們看著黑板齊聲說道。

拍賣會如何進行呢？周老師請王紫嫣講明拍賣流程：

首先，請同學們拿出自己的藏品——最有創意的標題；

其次，按要求對創意標題進行拍賣——理由最充分者得；

再次，特別展品拍賣——具體要求暫時保密。

聽完介紹，同學們一個個躍躍欲試。

沙龍現場1 珍藏的小說標題

“下面讓我們進入今天拍賣會的第一個環節。”

周老師話音剛落，榆木同學立馬拿出了自己的珍藏：“最有創意的標題——《跳水》。”

緊接著，越來越多的同學出示了自己認為最有創意的標題：《草船借箭》《紅樓春趣》《我想養一只鴨子》《風的旱冰鞋》《童年河》《天藍色的彼岸》《海底兩萬里》《軍神》《刷子李》……

看著密密麻麻的小說題目布滿整個黑板，周老師說道：“大家的藏品很豐富嘛。有請我們的拍賣助手王紫嫣介紹藏品類別。”

王紫嫣不緊不慢地介紹：“這些標題中有關于事情的，比如《草船借箭》《紅樓春趣》；有關于人物的，比如《軍神》《刷子李》；還有關于地點的，比如《天藍色的彼岸》《海底兩萬里》……”

等王紫嫣介紹完，周老師說道：“寫作時可以以人物、事情、地點為題，比如《我想養一只鴨子》；也可以以線索為題，比如莫泊桑的《項鏈》；還可以以情感為題，比如《平凡的世界》……擬題的方法有多種，就看各位收藏家能不能慧眼相中。”隨著周老師的介紹結束，拍賣會的第二個流程即將開始。

沙龍現場2 創意標題大拍賣

“各位收藏家們，現在拍賣1號標題——《紅樓春趣》。”周老師話音一落，喜歡古典文學的佳琪立馬舉牌：“這個標題簡潔，四個字就把小說所寫事情概括出來，讀者一看就明白。同時‘春趣二字，用現在的話語表達春天有趣的人或事情，高度凝練，富有想象空間。”教室里響起熱烈的掌聲。自然，佳琪獲得這個標題。

拍賣繼續，這一次拍賣的標題是——《刷子李》。活潑的王帥同學搶到競拍機會：“這是寫人物的標題，首先我覺得它抓住了人物特點，讓人覺得標題像人物的綽號，既生動又清晰；其次，偏口語化，我都可以照著樣子學，比如‘鐵匠王‘木工鄭。”這個標題自然屬于他了。

沒等周老師宣布接下來的拍賣內容，明歌清脆的聲音響起：“我想競拍《天藍色的彼岸》，首先，它不像前面兩個標題可以直接感受到下文內容，因此給了我想象空間。其次，這個標題營造出了美好的意境。”

同學們你爭我搶，沒一會兒，所有標題都“名花有主”。

沙龍現場3 特別展品拍賣

于是，拍賣會進入了特別展品拍賣環節。只見：

大家都看過《紅樓夢》吧，里面有一個林妹妹，悄悄告訴你，我們班也有一個“林妹妹”呢！

“林妹妹”皮膚雪白，一雙大大的眼睛總是垂著，幾乎不會跟別人有眼神上的碰撞。

開學一段時間了，班里每個同學都回答過問題，唯獨“林妹妹”一次都沒有舉過手。這天課上，唐老師點了她的名字，她馬上把頭低下去。唐老師又提高音量，喊了一聲她的名字。她這才忸忸怩怩地站了起來，低著頭，不說話。唐老師滿懷希望地看著她，我們也都鼓勵她，可“林妹妹”的頭還是低垂著，小聲說了幾句話。我和她之間就隔了一個座位，但還是聽不清她說什么。

唐老師見她這樣，提高音量說：“快回答呀！”旁邊幾個同學悄悄地說：“她已經說完了。”唐老師很驚訝，讓她再說一遍。可無論唐老師怎么說，她只是低著頭，一句話也不說。最后唐老師無奈地讓她坐下。坐下后，她還是低著頭，不看其他人。

校長聽說我們班同學特別活躍，就來我們班上課。這天正好講課文《牛郎織女》，校長想請幾個同學表演這個故事。“林妹妹”正巧穿了粉色衣服，校長眼前一亮，請她當“織女”。可她又把頭給低下去了，還輕聲說：“我把衣服讓給別人吧！”那個時候我可著急了，心想：“林妹妹”啊，怎么偏偏選你呢？我想當織女還沒機會呢！校長鼓勵了她好幾次，可她還是低著頭。最后，校長搖搖頭，請另一個同學扮演“織女”。

這個“林妹妹”喲，多希望她能開朗一些，大膽一些，做一個陽光女孩啊！

特別展品一出現，同學們立刻精神抖擻。

“請各位競拍者為這篇作文取一個有意思的標題。標題最佳者獲得本次競拍特別獎。”

機靈鬼明宇搶答：“《天上掉下個‘林妹妹》。”同學們哈哈大笑。

文靜的紅玉說道：“《這個‘林妹妹喲》。”

“這個標題直接用了文中的一句話，有點親昵，又很可愛。我喜歡！”有同學補充。

“《我們班的‘林妹妹》。”王敏說出了自己的看法。

吳三峰同學點頭：“這個標題比較含蓄，但又切合作文，也很不錯。”

通過三輪標題競拍，同學們收獲滿滿。

最后，周老師補充道：“無論采用哪種方法擬題，最重要的是要與作文內容貼合。千萬不要為了博眼球去做標題黨哦！”