面對(duì)采訪,新邵縣第一中學(xué)英語(yǔ)教師孫花云一直說自己“平凡和普通”。
談起自己的經(jīng)歷,她語(yǔ)氣平靜、娓娓道來,思路敏捷,透露出教師職業(yè)的知性、隨和。
孫花云被譽(yù)為教壇“牛師”。她所帶的學(xué)生在高考中經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī),先后培養(yǎng)出4 個(gè)縣文理科狀元、30 多個(gè)學(xué)生在全國(guó)和省級(jí)英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
孫花云出色的教育教學(xué)工作贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信賴、同仁的欽佩和社會(huì)的認(rèn)可:她所帶班級(jí)多次獲得“校優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),班級(jí)團(tuán)支部獲“校先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)。她自己也獲得“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀班主任”“全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽指導(dǎo)教師”等稱號(hào)。
在學(xué)生眼里,孫花云不僅是“ 牛師”,更是可敬的人生導(dǎo)師。孫花云有個(gè)習(xí)慣,查寢室必須與每個(gè)學(xué)生聊一聊。這天查寢室,她發(fā)現(xiàn)學(xué)生謝鑫一個(gè)人躺在床上,沒蓋被子。時(shí)值深秋,感冒了怎么辦?孫花云立即趕回家,從家里拿來被子,給謝鑫蓋上,并一再叮囑“小心著涼”,謝鑫滿含熱淚。此后,謝鑫更加努力學(xué)習(xí),考取了重點(diǎn)大學(xué)。謝鑫說:“孫老師對(duì)我們的教育,除了英語(yǔ)知識(shí)外,還有如何做人。她告訴我們要學(xué)會(huì)換位思考,做人要踏實(shí),謙讓,懂得感恩。”
在同事眼里,孫花云是一位難得的良師益友。該校教師李嶸說:“與孫老師搭班,我發(fā)現(xiàn)她愛生如子,細(xì)心,耐心,嚴(yán)慈并濟(jì)。她所帶的班取得驕人成績(jī),我一點(diǎn)也不奇怪,幾分耕耘,幾分收獲。”
數(shù)學(xué)教師楊朝亮與孫花云相互搭班,讓他感悟最多的是孫花云的班級(jí)管理藝術(shù)。“孫老師做班主任就像彈鋼琴,使得各科老師密切配合,班級(jí)學(xué)習(xí)和諧上進(jìn),潛移默化中影響了我。”楊朝亮言語(yǔ)中充滿敬意。
與此同時(shí),孫花云還重視“ 傳幫帶”,手把手教徒弟,培養(yǎng)“集團(tuán)軍”。從一花獨(dú)放到滿園春色,傾注了她大量的心血。作為學(xué)校英語(yǔ)備課組長(zhǎng),她積極開展教研活動(dòng),精心組織集體備課,聽課、評(píng)課。她對(duì)于組內(nèi)每個(gè)英語(yǔ)教師的成長(zhǎng)都關(guān)懷備至,大到參加市、縣的教學(xué)比賽,小到年輕教師的聽課筆記等都會(huì)過問。“我在市英語(yǔ)課堂改革競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),孫老師課前一遍遍地修改,打磨我的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),特別感謝孫老師!”唐西西說,榮譽(yù)的背后離不開孫老師的付出。
面對(duì)眾人的贊譽(yù),孫花云總是謙虛地說:“我只是盡我當(dāng)老師的職責(zé),努力把學(xué)生教好,一切只為學(xué)生更好的發(fā)展!”