方雨歆

依稀記得四歲那年,媽媽拉著我的小手走進了一家書店,買了一本圖畫書《媽媽心,媽媽樹》。我那時還不大認字,盯著精美的圖畫,聽媽媽讀給我聽。每當讀到結尾“我們的‘媽媽心都掛在樹上,這是一棵‘媽媽樹呢”,我就高興得拍手叫好。“媽媽心”不僅撫慰了小蘋果幼小的心靈,也同樣滋養了我幼小的心田!我每天拉著媽媽給我讀,自己也常常翻著書自言自語。不久,我就可以把整個故事背誦下來講給小伙伴們聽了。我想,就是從那時開始,閱讀的種子已經在我的心底生根發芽。
后來,媽媽就經常帶我來這家書店。我認識了門口毛主席題寫的“新華書店”四個大字。陽光明媚的下午,陽光透過明亮的玻璃窗柔和地灑在一列列書架上,琳瑯滿目的書籍散發著油墨的馨香。在這里,人們或席地而坐,或站立駐足,偶有小聲低語、孩童哭鬧,但全然沒有影響大家的閱讀興致。我在這里曾讀過《伊索寓言》《安徒生童話》《女兒的故事》……時間從指縫間悄悄流逝,閱讀帶給我的是內心的充盈、溫暖和感動。
隨著閱讀量的增加,我也開始有意模仿作家的筆法學寫作。看了高士其爺爺寫的科學童話《菌兒自傳》,我發現第一人稱的寫法真實生動,讀起來讓人倍感親切自然。于是我也采用同樣的方法寫了《國寶大熊貓自傳》,語言俏皮活潑,老師給我的作文打滿了紅雙圈,底下寫了個大大的“A+”,讓我初嘗模仿的甜蜜。《奔向荒野》中,“爸爸”已經去世,但是小主人公由爸爸靴子上沾的泥污和一個空的奶酪洋蔥脆片的包裝袋,回想起他和爸爸生前經歷的趣事,很是讓人動容。