一條建議解決上千學(xué)生入學(xué)難題

文/ 圖 鄧杰萍

教育是人民群眾最為關(guān)心關(guān)注的民生問題，也是高質(zhì)量發(fā)展過程中必須直面的重要問題。郁南地處粵北山區(qū)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，隨著近年來城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速，到縣城務(wù)工經(jīng)商人口增加，把子女送進(jìn)縣城學(xué)校上學(xué)的家長也越來越多，縣城學(xué)位供需矛盾日益突出。縣城城區(qū)內(nèi)4間小學(xué)能每年提供學(xué)位6 600多個，但報名學(xué)生卻達(dá)近萬人，學(xué)位十分緊缺。

在深入調(diào)研、多方面了解情況的基礎(chǔ)上，縣人大代表區(qū)志佳和盧秋婷在2019年初郁南縣十六屆人大五次會議期間，聯(lián)名提出了《關(guān)于請求縣政府盡快啟動原四一八中學(xué)校區(qū)改造的建議》。建議對校區(qū)現(xiàn)有3幢舊教學(xué)樓進(jìn)行改造，建成一所終端規(guī)模為36個教學(xué)班的完全小學(xué)。

隨后，該建議被列入2019年郁南縣十件民生實事項目，于2019年7月3日項目正式動工。

然而，工程項目一開始進(jìn)展并不順利，面臨租賃場地歸還、室場改造、水電連接、設(shè)備設(shè)施采購、教師人員缺乏等系列難題。縣委、縣政府全面統(tǒng)籌，多次溝通協(xié)調(diào)、現(xiàn)場督辦，兩位代表積極參與協(xié)商、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。很快，一系列問題迎刃而解。

縣政府統(tǒng)籌落實項目資金，由縣教育局承辦、都城鎮(zhèn)中心小學(xué)具體組織實施，對校區(qū)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、運(yùn)動場、校門廣場等進(jìn)行維修改造，并完善了圖書室、電腦室等18個室場建設(shè)。目前，四一八學(xué)校已升級改造為終端規(guī)劃36個教學(xué)班、學(xué)生1 620人的完全小學(xué)。該項目從動工到竣工，僅僅用了一個暑假假期，2019年秋季如期順利開學(xué)。

圖為施工期間的郁南縣四一八小學(xué)校區(qū)

校區(qū)改造完成后，新增1 000多個學(xué)位，極大地緩解了縣城城區(qū)學(xué)位不足問題。為了配強(qiáng)師資隊伍，郁南縣政府在2021年3月為四一八小學(xué)公開招聘30名高學(xué)歷的教師。至2022年秋季，學(xué)校開設(shè)1—4年級，共25個班，配備60名教師，“幼有所學(xué)”得到了切實有效的保障。

為進(jìn)一步推動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)，真正辦好人民滿意的教育，郁南縣政府還安排資金進(jìn)一步完善了學(xué)校圖書室、電腦室等室場建設(shè)，增建了設(shè)施先進(jìn)的創(chuàng)客室、科學(xué)實驗室等，讓孩子接受更加優(yōu)質(zhì)、先進(jìn)的教育。學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生積極創(chuàng)先爭優(yōu)，屢獲佳績。該校陳汝杏老師在2021年云浮市青年教師能力（小學(xué)科學(xué)）比賽中獲得第1名，該校三年級學(xué)生冼承樂、陳雨桐在云浮市第一屆青少年機(jī)器人競賽中摘得桂冠……師生共同成長進(jìn)步，讓這所學(xué)校聲名在外、獲贊無數(shù)。

“我們是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來到縣城的，之前小孩入學(xué)‘一位難求’，天天為孩子上學(xué)問題煩心，現(xiàn)在四一八小學(xué)改造好了，設(shè)備設(shè)施很先進(jìn)，還是一間縣直學(xué)校，我家小孩可以就近入學(xué)，政府真是把事情辦到我們心坎上！”，一位陳姓家長表示。

把四一八小學(xué)校區(qū)改造成完全小學(xué)，有效緩解了縣城城區(qū)學(xué)位緊缺問題，解決了進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員子女入學(xué)難題。學(xué)校目前在校學(xué)生1 216人，其中進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商家庭學(xué)生比例達(dá)71%，在推動教育資源均等化上邁出了重要一步。學(xué)校嚴(yán)格落實“雙減”政策，參加校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生有970多人，參與率達(dá)80%以上，有效解決了學(xué)生課后“管理難”“輔導(dǎo)難”問題。

在回訪過程中，兩位代表對建議辦理落實情況表示十分滿意。“民有所呼、我有所應(yīng)、我有所為，希望通過一代又一代人的努力，把郁南的教育事業(yè)發(fā)展得更好，讓全縣人民擁有更多的教育獲得感。”區(qū)志佳說。