葉春甜


在學習分式方程時,我們會遇到分子含有參數,要求分式方程中參數的值的問題.解答這類問題的基本思路是把分式方程轉化為整式方程.但在解答過程中,若對含參數分式方程的解的情況分析不當,極易導致錯誤.對此,筆者針對如下幾種情況,探討了如何求分式方程中參數的值.
一、已知分式方程有增根,求參數的值
分式方程出現增根的原因是在去分母的過程中,方程兩邊同時乘以了一個可能使最簡公分母為0的整式,致使未知數的取值范圍發生了變化.因此,在求分式方程中參數的值時,若已知分式方程有增根,同學們要注意如下兩點:一是準確去分母,把分式方程轉化為整式方程;二是令最簡公分母為零,求出其增根,再把增根代入所得的整式方程中,求出參數的值.
例1
解:
評注:分式方程的增根,既是分式方程去分母后所得整式方程的根,也是使分式方程最簡公分母為零的未知數的值.所以,令分式方程最簡公分母為零,是破解分式方程有增根問題的重要突破口.
二、已知分式方程無解,求參數的值
分式方程無解主要包括兩種情況:一是原分式方程去分母整理后得到的整式方程沒有解,故而原分式方程無解;二是原分式方程去分母整理后所得到的整式方程有解,但該解為原分式方程的增根,從而導致原分式方程無解.所以,在求分式方程參數的值時,若已知分式方程無解,同學們要注意對整式方程無解、整式方程有解但該解為原分式方程的增根這兩種情況進行分類討論.
例2
解:
評注:在解答分式方程無解問題時,若分式方程去分母后所得的整式方程可以化為 ax = b(b ≠0)的形式時,要注意分 a =0和 a ≠0兩種情況進行討論.當 a =0時,整式方程無解,此時原分式方程也無解;當 a≠0時,整式方程有解 x= ,此解為原分式方程的增根,此時原分式方程無解.
三、已知分式方程有解,求參數的值
分式方程有解主要指分式方程的解是正數、負數、非正數、非負數等.在求分式方程中參數的值時,若已知分式方程有解,同學們要注意如下兩點:一是認真審讀題目,弄清題設中解的情況,即明確該解是正數,還是負數等;二是參數的取值要使分式有意義,即分式方程的分母不能為零.
例3
評注:求分式方程參數的取值范圍,一般先去分母,化分式方程為整式方程;然后用含參數的代數式把分式方程的解表示出來,再由分式方程中解的條件(正數、負數等),將其轉化為不等式問題.在這一過程中,同學們特別要注意分式方程有解的隱含條件:分母不能為零.
總之,分式方程中參數的值或取值范圍與分式方程的增根、無解、有解息息相關.在平時做題時,同學們要仔細審題,把握已知條件,尤其是隱含條件,并注意結合具體情況展開分類討論,及時檢驗和修正,從而規避漏解、多解以及錯解,提高解題的準確性.