知識半衰期

陶琦

近年很流行一句話：“時代拋棄你的時候，連招呼都不會打！”大約蘊含有兩層意思：一是陳述當今的技術發展日新月異，時刻都會有新的發現和進步，對此缺乏敏感的人，就很容易被淘汰。

二是現代人需要學習的東西越來越多，“知識半衰期”越來越短，如果安于現狀，總是守著舊的知識想要吃老本、不跟著變化隨時更新，生存空間就會越來越窄，最后只能從這個喧鬧的大時代里無聲無息地消逝。就像美國專欄作家蕾切爾·努維爾說的：“在淪為歷史那一瞬并沒有留下巨響，只是發出嗚咽?！?/p>

過去之人，恐怕很難會想到知識也有“半衰期”。昔日曾有口號“學好數理化，走遍天下都不怕”，就是一種對知識是恒定不變、可用終生的粗淺認識。但現在，有可能才學到的東西，沒過多久就變得毫無用處了。有報道稱，當今一個具有博士學歷的人，只要脫離研究領域四五年，知識基本上就荒廢了。

用美國科學哲學家托馬斯·庫恩提出的“范式轉移”概念，可對此進行解釋：當今學術領域出現新成果越來越快，只要某個新發現打破了原有的假設或法則，相關人士就要及時對本學科的許多基本理論做出根本性的修正，才能與新理論適配。若是脫離圈子的時間太長，就再也跟不上了。

即使人文領域，一不小心也會被落下。前幾年，有作家出版了一本小說，以拐賣婦女的熱點事件為主題，講述一個被拐賣婦女獲得解救后，無法融入原來的環境，又回到被賣的山村生活的故事，隱然表達了對與法律相悖的一些行為的寬容和理解，引發軒然大波。即因該作家的知識進入了“半衰期”，價值觀仍然停留在過去，沒有隨著社會文明的進步及時更新，到事后才發覺，但為時已晚。

為何有些人進入“知識半衰期”也不自知？懈怠、劃地自限的心態，是重要原因。人隨著年齡增長，雄心和期望出現收縮，會大幅削減學習新知識的時間和精力，曾有的經歷、思想、感情、行為選擇和回憶則被匯聚到一起，形成一個自我的思維網絡，很容易以常識取代知識。這也是現實中，不少人會不自覺地展現出犬儒思維或行為舉止變得“油膩”的近因——處在時代的新形勢下，原來的常識已經不夠用了。

當今的大數據技術也導致很多人的知識和見聞是被框定在一個極其狹窄的范圍內，“知識半衰期”更是可以用天或小時計，有時到第二天，之前從推送的信息里看到、學到的東西就毫無價值了。而應對這一狀況，只能反其道行之，因為真正的知識都是要費些慢功夫才能得來的。除了活到老學到老，網絡也不是唯一的求知途徑，只有系統和沉浸式的學習，才能避免自己的知識過早進入“半衰期”。