楊慧琴 史志杰
從學生生涯發展角度講,高考志愿填報涉及生涯規劃戰略和志愿指導戰術問題,包括提早綢繆、統籌備考、科學抉擇等一系列系統的過程。
梁同學是2021年高考理科考生,當年高考成績為337分,第二批本科C類院校理工類錄取最低控制分數線是343分,因未達線選擇復讀。復讀初期幾次月考成績無論題目難易與否均不達350分,照此趨勢預測,2022年若梁同學繼續選報理工科類參加高考,則升入本科院校希望不大。
根據規定,藝術類考生可選報藝術類院校(專業)志愿或文史、理工類院校志愿。因此建議梁同學2022年選報藝術(理)科類,2021年藝術類理工文化成績一批最低控制線為354分,二批最低控制線為287分,選擇藝考大概率可達藝術類二批線,若高考成績遠超400分,也可報考理工類專業。
梁同學無美術、音樂、表演特長和功底,播音主持與藝術、廣播電視編導及戲劇影視文學專業文化成績要求較高,書法、舞蹈專業招生學校較少,競爭激烈,梁同學雖有舞蹈功底,但放棄考慮。綜合上述情況,除了專業與梁同學自身特長或成績情況不匹配外,更關鍵的是專業課取證培訓過程耗時過長,耽誤文化課學習時間太甚,均不足取,因此考慮航空服務藝術與管理專業。關注該專業并報考的考生較少,競爭壓力較小,參考2021年錄取數據,院校二批錄取線很少高于350分,且有缺額計劃。該專業課程培訓時間短,不需花費太多時間就可取得合格證。另外,梁同學身高氣質條件較好,符合專業報考要求。……