淺談口腔虛擬仿真實操訓練系統的發展現狀*

馬 賽 殷 琦 王 富 高 婧 方 明 張 凌 董 巖 田 敏 牛麗娜

口腔醫學是一門實踐性極強的學科。合格的口腔醫生不但要有扎實的理論知識基礎和嚴謹的臨床思辨能力，還要具有高水平的精細操作能力[1]。精細操作能力的培養依賴于長期、大量、反復的訓練[2]。然而，多數口腔治療操作屬于有創的、不可逆的操作，難以在患者口內直接進行訓練。過去，口腔醫學臨床前實踐教學中，學生主要通過觀察和模擬教師的操作，在模型或離體牙上進行練習。但是，這種訓練方式與臨床實際存在巨大差距，學生無法真實感受到患者體位、口腔內狹小空間及臨近軟硬組織對實際操作的影響，難以幫助學生順利完成臨床前訓練與臨床實習之間的過渡[3]。

口腔仿真實踐訓練系統是能夠模擬臨床實際操作環境，進而輔助臨床前操作訓練的專業教學工具。利用口腔仿真訓練系統，學生可以在臨床實習前通過大量訓練掌握常用基本操作技能，如醫患體位調節、支點選擇、口鏡牽拉和反射、組織保護、牙體預備等，實現理論學習與臨床操作間的平滑過渡[4]。下面就口腔仿真系統的發展現狀進行綜述。

1.數字化口腔模擬器（Digital Dental Simulator）

近年來在計算機技術發展及數字化趨勢的推動下，以虛擬現實（Virtual Reality，VR）技術為基礎的數字化口腔模擬器在口腔實踐訓練中的應用得到了快速發展[5]。VR技術最早于20世紀80年代由美國人Jaron Lanier提出，它集人工智能、計算機圖形、計算機仿真技術等為一體，通過計算機模擬出用戶可以沉浸并感知的三維虛擬世界，是當前科技領域的研究熱點。……