木伈

“美院畢業(yè)生辭職出來掃樓道?!”
去年5月份,一檔韓國節(jié)目追蹤報道了一位叫金藝智的女性,她從美術學院畢業(yè),沒有像同齡人那樣去當美術設計或自媒體插畫師,反而跟母親做起了同事,一同出現(xiàn)在首爾各大醫(yī)院、工廠、學校等地搞衛(wèi)生。她之所以這么選擇,除了個人的考慮外,還與韓國嚴峻的就業(yè)形勢分不開。
根據(jù)2019年的數(shù)據(jù),韓國財閥控制了本國經濟70%的GDP,但每一年給社會提供的新就業(yè)崗位,還不到全國就業(yè)總需求的5%,這意味著,95%的大學本科畢業(yè)生只能去中小企業(yè)。但因為財閥的產業(yè)及其經營領域寬廣,中小企業(yè)生存空間受到嚴重擠壓,能提供的職位也很有限。在職位供需懸殊的情況下,大家只好在學歷上“卷”起來。
既然本科畢業(yè)沒有就業(yè)競爭力,那就去考研、考博,學歷成了普通人唯一的競爭砝碼。“韓國勞動研究院”的調查顯示,韓國絕大多數(shù)大學畢業(yè)生現(xiàn)在從事的是高中學歷就可以勝任的工作,很多純勞力職業(yè)都有大量的高學歷應聘者。這就是國際上說的 “學歷通貨通脹”(以下簡稱“學歷通脹”)。
在此背景下,大家就能理解金藝智的選擇,畢竟,她只是想要一份穩(wěn)定的工作,盡管這不是世俗眼中的成功,但收入穩(wěn)定,福利也不錯,賺的錢跟普通白領差不多。
據(jù)世界銀行發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,全球高等院校入學率不斷提高,2020年全球本科入學率已達到40.32%。
從某種意義上來講,高學歷人才增多,會帶來教育的普及和社會的專業(yè)化。比如去醫(yī)院看病,以前醫(yī)生是本科畢業(yè),現(xiàn)在是名牌大學博士畢業(yè),是不是覺得有保障了許多? 所以,“學歷通脹”,讓整個社會享受到了專業(yè)化的紅利,但是對個人來說,則削減了自身的競爭優(yōu)勢。
不少國家的畢業(yè)生,拒絕原地等待,他們開始動腦筋,謀求新出路。
以高學歷人才流出大國印度為例。印度熱門紀錄片《補習班的門口》中那個叫阿里·法拉斯的少年就很有代表性。他的理想是考上印度理工大學(印度第一高校),然后去美國打工、當高管、移民,完成媽媽的愿望。
阿里·法拉斯的夢想是有一定歷史背景的:印度曾經是英國殖民地,英語教育具有歷史優(yōu)勢,但是,印度的高等教育水平欠佳,本科畢業(yè)生的能力達不到歐美大多行業(yè)所需,至少也得是碩士、博士,才能在競爭中獲得優(yōu)勢。
這么一來,或造成兩個結果,一是推動更多的學生去“卷”高學歷,二是進一步推動歐美國家的“學歷通脹”加劇。
近些年,英國各大媒體都在報道本國高等人才“走上街頭拉橫幅大罷工”的新聞,總體來說,“活多、錢少、壓力大”是罷工的根源。但“便宜又好使,加班無怨言”的高學歷移民源源不絕地流入,往往讓他們的加薪抗議變成一場空。
英國經濟形勢長期處在瓶頸期,壓縮用工成本、雇用便宜移民,是雇主的首選。為了保住競爭優(yōu)勢,不少英國年輕人只好背上沉重的大學貸款,省吃儉用地攻讀高學位。在“學歷通脹”的大勢下,這些努力是否能獲得經濟回報,還需要打個問號。
那么,卷到他國的高學歷人才,就一定能獲得競爭優(yōu)勢么?也不一定。不少國家對外來移民就業(yè)有苛刻的限制,高學歷不一定管用。
曾有加拿大留學生發(fā)帖子列舉身邊的“外國人高才低就”,“跟餐廳上班的小姐姐聊了一聊,發(fā)現(xiàn)人家是工程物理碩士;坐出租車,司機居然是語言系博士。”一時間,網友紛紛跟帖,貢獻更多催淚案例:“我這邊的Uber司機大多是印度土木工程學碩士”“我的開車教練是墨西哥生化博士”“日本生物博士去老人院做護士”……在發(fā)達國家,移民中“碩士炸薯條,博士切牛肉”的事情非常普遍。
時代大環(huán)境如此,曾與美國同步“起飛”卷學歷的日本,在吸取泡沫經濟崩盤、高失業(yè)率引發(fā)社會問題的教訓后,變得務實起來。
在日本留學的小圓是B站的短視頻博主,她提到一個很有意思的現(xiàn)象:很多日本民眾認為,大學本科畢業(yè)后,不是因為專業(yè)愛好而去讀碩士、博士的人,都是逃避工作的懶人。
據(jù)日本大學入學考試數(shù)據(jù)顯示,日本2023年的應屆高中畢業(yè)生中,只有45.1%的人報名參加高考。而去年,日本大學入學率只有56.6%,有近一半的高中畢業(yè)生沒有去讀大學。日本高中生的就業(yè)率為75.1%,而大學生的就業(yè)率為74.1%。
沒有“學歷”追逐感的日本社會,人們的求職心態(tài)比較平和,有相當一部分人把廚師、手工藝者等“個體戶職業(yè)”當作終身職業(yè)來干。“只要能創(chuàng)造價值,就能獲得尊重。”一位受訪者在NHK電視臺的采訪中提到。承認吧,我們都是普通人,衡量一個人價值的標準,不僅僅是學歷。
