長大以后做什么

許智彩

1．在繪本閱讀、親人采訪與口語交際課中，了解生活中常見的職業。

2．能用規范、通順的話清楚地表達自己長大以后想做什么，并簡單說明為什么。

3．認真傾聽同學發言，從中了解同學們長大后都想做什么。

4．結合實際說說現在可以怎樣做，懂得從小樹立理想并為之努力。

同學們，你們讀過《太棒了，我們的職業》這本繪本嗎？讓我們一起讀繪本，說說你從中了解了哪些職業。大家一起討論長大以后做什么。

學習過程：

環節一 說說你了解的職業

交流閱讀繪本《太棒了，我們的職業》后的收獲，說說你從繪本中了解到了哪些職業，它們具體是做什么的。請你說清楚職業的名稱和工作內容。

環節二 說說身邊人的職業

先來說一說你的爸爸媽媽分別從事什么職業，再問一問同學的爸爸媽媽從事什么職業。

小提示

1．可以用上句式：我爸爸（媽媽）的職業是____，他（她）的工作是____。

2．問的同學要說清楚問題。回答的同學要說清楚具體的職業名稱和工作內容。

環節三 說說我將來想做什么

請你現在和小伙伴們說一說自己將來想從事什么職業，為什么想從事這個職業？也可以問一問同學將來想做什么，為什么想從事這個職業？

小（提）示

1．可以用上句式：我將來想做_____ ，因為____ 。

2．問同學的時候一定要注意禮貌用語。

環節四 拓展閱讀

同學們都有了自己的夢想，我們現在該做些什么呢？推薦閱讀繪本《愛爬樹的奶牛》，就像書中愛探險的蒂娜一樣，她不在乎同伴的譏諷和不解，努力堅持尋找夢想，她不僅爬上了樹，還和樹上的小動物成為了朋友，也讓同伴們看到了更精彩的世界。