一字開花

錢若瑜 梁藝凡 山楚洋 徐菁

大自然一年四季會開出不同的花朵，神奇的漢字也會“開花”。一個漢字會跟許許多多的漢字交朋友，組成很多不同的詞語，開出形形色色的漢字花朵。“一字開花”就是最常見的思維導圖之一，從一字引申出來眾多的詞語、知識，讓你認識更多的漢字，積累豐富的詞語。

思維導圖是一種輔助思考的高效工具，它可以幫助我們理清思緒，建立更加有序的知識體系。利用思維導圖，能讓我們的學習達到事半功倍的效果。

制作思維導圖的方法：1.制訂閱讀計劃；2.寫讀書筆記；3.梳理字詞關系；4.制定框架；5.動手制作。

按照建立思維導圖的常規方法，你也試著動手做一做自己的思維導圖，跟下面的漢字花比一比，看誰的漢字花開得最茂盛吧！

錢若瑜

藍天白云下，一大片綠油油的小草朝氣蓬勃。從泥土里鉆出腦袋后，一朵朵盛開的鮮花就像我們一樣，努力學習，吸收知識的力量。那美麗的花瓣，長出了一個個生字，那是我們最愛的漢字文化。學習生字開花，真美好！

310011浙江省杭州市華東師范大學附屬杭州學校205班

指導老師? 曹海棠

梁藝凡

春天到了，我家門口的大樹都抽出了嫩嫩的綠芽。我在想，什么樹會發芽呢？松樹、桃樹、柳樹、梨樹都會發芽。樹是由哪些部分組成的呢？樹葉、樹干、樹枝、樹皮，還有地下面的樹根，它們組成了一棵大樹。對于樹，人們會有哪些活動呢？種樹、植樹、栽樹、澆樹。于是我畫了一棵大樹，讓我的想法都“長在”這棵樹的枝葉上。

310011浙江省杭州市華東師范大學附屬杭州學校207班

指導老師? ?梁? ?艷

山楚洋

我記得小時候在姥姥家，常聽到街上喊：“賣冰糖葫蘆嘍！”姥姥看到我兩眼放光，就會笑呵呵地給我買一串。它鮮紅的顏色和晶瑩的糖衣讓我記憶猶新，所以我畫了好幾串冰糖葫蘆。看，每一串上都有不同的詞語，第一串是不同類型的糖果，第二串是糖做成的各種美食，第三串是不同種類的糖。最后，我還加上了我超級愛的棒棒糖！

310011浙江省杭州市華東師范大學附屬杭州學校207班

指導老師? ?梁? ?艷

徐菁

別看我小，但我卻是一個名副其實的小書蟲。我看過許許多多的書，其中之一就是《七色花》。我很羨慕珍妮能擁有神奇的七色花，也被珍妮樂于助人的精神感動。花成了我畫畫時的最愛。七彩斑斕的花兒被嫩綠的葉子托著，還散發著絲絲清香，花兒那寬大的花瓣正好用來寫詞語呢！

310011浙江省杭州市華東師范大學附屬杭州學校 205班

指導老師? 曹海棠