小學(xué)善舉引導(dǎo)小小善心

王彬

據(jù)報道，浙江臺州路橋小學(xué)食堂每天打包多余的飯菜，定時向環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人等免費提供，領(lǐng)完為止。這樣的活動已堅持近三年。一位清潔工表示，飯菜味道很好，這幾年中午都是來這里吃飯。經(jīng)常來這里吃飯的工人說，這樣的行動，能為他們每人每個月省下500多元。

（6月19日 《錢江晚報》）

對學(xué)校來說，每天幾千人吃飯，即使再節(jié)約再計算嚴(yán)謹(jǐn)，也難免會有多余的飯菜。大家別誤會，這里的剩菜剩飯，并非倒進(jìn)泔水桶的那種，而是學(xué)生都打完飯后食堂后廚里余下的干凈飯菜。

這些飯菜，如果留到第二餐給學(xué)生食用，一是味道會變差，二是會有食品衛(wèi)生安全方面的顧慮。出于不浪費糧食的原則，將多余飯菜及時免費贈送給環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人，確實是一個好思路、好辦法。這樣的幫助給他們送去了實實在在的溫暖，可以說是一舉多得。

對于學(xué)校這樣的暖心行為，我們不應(yīng)該吝嗇夸獎。尤為難得的是，這個好事，并非一時興起，更沒有三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是已堅持了近三年。正所謂，泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。通過日積月累，小善成就大善，小愛匯成大愛，正是此事要傳遞的質(zhì)樸道理。

當(dāng)然，此事除了“幫助他人”“傳遞愛心”之外，還有一個“弦外之音”，那便是對孩子有很好的教育和引導(dǎo)意義。從媒體的報道中可以看到，是小學(xué)生們在分發(fā)，把飯菜送到了環(huán)衛(wèi)工人們的手上。

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)正確的三觀，需要良好環(huán)境的熏陶。在孩子們成長的道路上，讓他們行動起來，親身體驗、經(jīng)歷和感受，才是最好的教育。一次鮮活的活動，如同一份厚重的養(yǎng)分，會滋養(yǎng)孩子們的身心。路橋小學(xué)這場堅持三年的“飯菜免費贈送”行動，引導(dǎo)孩子關(guān)愛身邊的勞動者和普通人，讓孩子樹立正確的價值觀，教育孩子常懷“助人之心”，力所能及地幫助他人，并要長期堅持下去。這樣的“溫暖”帶來的正向影響，會像一個個碩果一般，布滿枝頭。