在春天里上最好的語文課

成尚榮

在春天即將逝去的四月中旬，我在深圳聽了一堂令我感動，可能會在心靈上打上美好印記的一堂語文課。

課文是六年級下冊“古詩詞誦讀”部分的一首七言絕句《早春呈水部張十八員外》（唐·韓愈）。一堂課，好似“小雨潤如酥”，靜靜地、悄無聲息地沁入人的內(nèi)心。不僅是坐在教室里的孩子，包括坐在后面聽課的年逾八旬的我，亦有“老夫聊發(fā)少年狂”的澎湃。因為教師引導(dǎo)學(xué)生從詩詞里不僅讀出了早春之感，而且讀懂了少年心，而這一切又都是安安靜靜的。

本課，教師設(shè)置的主問題是：“當(dāng)你走過半生，你還會是一個少年嗎？”顯然，這是一個人生哲學(xué)問題，是關(guān)于向少年、向青春追問致敬的問題。教師圍繞三個問題，引導(dǎo)學(xué)生從詩句中找尋答案：“官忙”就不能去領(lǐng)略“最是一年春好處”了嗎？“身老大”了就不能像少年那樣欣賞小雨滋潤后的“草色”了嗎？即使是“煙柳滿皇都”的暮春時節(jié)就會失去熱愛早春的心情了嗎？

教師獨具匠心，將《早春呈水部張十八員外》的其一、其二放在一起教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生通過對比，發(fā)現(xiàn)韓愈詩中“春”之意象的獨特，以此走進詩人內(nèi)心，領(lǐng)悟?qū)ι钣肋h充滿希望、飽含信心的人生哲學(xué)。尤其有兩個環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓學(xué)生進一步領(lǐng)會“萬里歸來顏愈少”的含義。一是課件呈現(xiàn)韓愈3歲開始直至58歲病逝，一生不如意，卻自始至終正直勇毅，心懷家國，從不違背自己熱愛早春的初心。讀詩，其實是讀詩人，讀人生。二是課文結(jié)束時，播放了清華……