
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,湖南省張家界市慈利縣通津浦鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi),不少學(xué)生聚集在學(xué)校內(nèi)的中草藥種植園,認(rèn)真地打理著園內(nèi)的花草。這里面有青蒿、金銀花等中草藥,學(xué)生們熟練地將中草藥種植園里的雜草清理干凈,翻土、澆水……他們這是在干什么呢?
原來(lái),為了讓學(xué)生了解中醫(yī),學(xué)習(xí)中醫(yī),通津浦鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)代云輝別出心裁地把學(xué)校的一塊荒地改造成了中草藥種植園,主動(dòng)打理種植園的學(xué)生都能在老師處收獲暖心的獎(jiǎng)勵(lì)。
代云輝表示,中草藥是我國(guó)的民族瑰寶,但如今的學(xué)生對(duì)中草藥的了解越來(lái)越少。“既要和學(xué)生的興趣愛(ài)好相結(jié)合,也要注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),我便把學(xué)校的一塊荒地改造成了中草藥種植園。”
“學(xué)校的中草藥植物園內(nèi)種植有青蒿、芍藥、菊花、連翹、金銀花、薄荷、田七、藿香等常見(jiàn)中草藥,共有20多種,集藥用和觀賞于一身。在課程設(shè)置方面,每個(gè)年級(jí)學(xué)生一周上一節(jié)課。二年級(jí)‘知中醫(yī),主要參觀中醫(yī)樂(lè)園,學(xué)習(xí)口腔保健和洗手等知識(shí);三四年級(jí)‘研中醫(yī),主要了解中醫(yī)怎么看病,并學(xué)習(xí)中草藥知識(shí)、種植中草藥、制作香囊、泡養(yǎng)生茶、學(xué)做養(yǎng)生粥等;五年級(jí)理論知識(shí)多一點(diǎn),主要了解五臟六腑等人體知識(shí)、觀看醫(yī)生針灸等。”教師郭婷說(shuō)道。
“我認(rèn)識(shí)了很多常見(jiàn)的中草藥,學(xué)到了中醫(yī)藥知識(shí),也感受到了古代的醫(yī)生們行醫(yī)有多不容易。”學(xué)生徐宇凡分享說(shuō)。
“薄荷花,串串香;薄荷草,清清涼;渾身寶,均入藥;莖與葉,做佳肴。