新課標視域下初中語文課程資源推介

李芳

《義務教育語文課程標準》（2022年版）對初中語文課程資源開發與利用提出4項要求，把“堅持目標導向，精選優質課程資源”放在首位，要求課程資源的開發與利用應堅持正確的政治方向，把貫徹落實社會主義核心價值觀、促進學生身心健康發展作為首要原則；要從核心素養形成和發展的內在規律出發，緊密結合語文教材內容，選擇有利于組織和實施綜合性語文實踐活動的優質資源，構建開發多元的教學資源體系；要立足學生實際，注意遴選典范的現代白話文和古代文言經典作品，以文質兼美為選擇標準，體現課程資源在文化傳承方面的作用，充分發揮其促進學生發展的價值。

鑒于此，筆者認為，作為中國第一大報的《人民日報》，因其權威性、影響力，蘊含著豐富優質的語文課程資源，是初中語文課程資源開發的富礦。筆者嘗試從“導入類資源”“對比閱讀類資源”“知識拓展類資源”“讀寫素材類資源”“語言建構類資源”等五方面進行資源推介分享，起拋磚引玉之效。

一、導入類資源

【欄目名稱】跟著唐詩宋詞去旅游

【推介理由】每一首詩詞，都是鮮活的游歷圖，訴說著遠古的故事；每一位詩人，都是資深的旅行家，記錄著時代煙火。生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。跟著唐詩宋詞去旅游，帶你去遇見詩和遠方。該欄目采用“旅行式”講述的方式，沿著詩人的行走路線，尋訪曾經的詩詞現場，講述滄桑巨變。用《跟著唐詩宋詞去旅游》的方式導入初中語文古詩詞教學，是個有趣的方式。……