謀全局、創新篇，學術評價領域又一杰作

楊思洛 江曼

摘要：[目的/意義]旨在系統介紹南京大學葉繼元教授出版的著作《學術“全評價”體系論》，并對其進行深入評價，以幫助讀者更好地理解該書特色。[方法/過程]首先從國家戰略需求角度評價該書的戰略價值，然后深入剖析該書的結構和主要內容，以此總結全書的特色、貢獻與影響。[結果/結論]該書構建了以六大要素、三個維度和六大推論等組成的學術“全評價”體系，是作者10余年在學術“全評價”領域深耕的成果。該體系高度契合國家繁榮發展哲學社會科學的重大戰略需求，具有重要的理論價值和現實指導意義。

關鍵詞：學術“全評價”? ? 學術評價體系? ? 書評

引用格式：李欣儒， 賀超城， 黃茜， 等. 多層信任視角下的共享服務平臺用戶預定行為研究[J/OL]. 知識管理論壇， 2022， 8（2）： 168-170[引用日期]. http：//www.kmf.ac.cn/p/341/.

歷史經驗表明，人類文明每一次重大進步都與科學技術的革命性突破密切相關。當今世界，科學技術日益成為經濟社會發展的主要驅動力，受到各國政府和社會各界的廣泛重視。據初步測算，2022年我國經費投入強度（研發經費與GDP之比）達到2.55%，再創新高[1]。在科學研究過程中，學術評價活動相伴而生，學術評價對科技創新體系的運行起著關鍵性的控制和導向作用。近年來，我國社會經濟和科技發展進入新階段，黨和國家領導人的重要講話、國務院及各部委的“除四唯”“破五唯”等相關文件都表明，改革和完善學術評價體系成為重要任務，學術“全評價”體系對加快構建中國特色哲學社會科學具有重要價值和指導意義。……