悅讀書訊

不要說等我有一個(gè)清晰的夢(mèng)想才開始去做。你需要的是每一天都知道自己的生命還會(huì)前行，知道未來你需要一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是你今天一塊一塊搬過來的磚。

——俞敏洪《夢(mèng)在青春在》

更重要的是，誰說讀書人什么都沒有？他們有筆桿子啊。打天下的時(shí)候，可能是槍桿子里出政權(quán)，但是坐天下的時(shí)候，很大程度上就是筆桿子里出政權(quán)了。槍桿子讓人“口服”，筆桿子才讓人“心服”。

——?jiǎng)㈣ぁ犊赡苄缘乃囆g(shù)》

人生就是一張?jiān)嚲恚厦嬗泻芏噙x擇題，怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內(nèi)心，日后少一點(diǎn)后悔，就算不負(fù)此生。 而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要是遵從自己內(nèi)心做出的選擇，你一定會(huì)比任何時(shí)候都要努力，因?yàn)槟阆胗眯袆?dòng)去證明：你的選擇是正確的。

——何亞娟《在追求夢(mèng)想的路上，我們都一樣》

一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一 個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的污點(diǎn)。

——林清玄《人生最美是清歡》

批評(píng)就像是冰水，表揚(yáng)好比是熱敷，彼此的溫度不相同，但都是療傷治痛的手段。批評(píng)往往能使我們清醒，凜然一震，深刻地反省自己的過失，進(jìn)發(fā)挺進(jìn)的激奮；表揚(yáng)則像溫暖宜人的淋浴，使人血脈僨張，意氣風(fēng)發(fā)，產(chǎn)生勃興向上的豪情。

——畢淑敏《畢淑敏心靈獨(dú)白》

總是在意時(shí)間的人，一定也是走在前面的人。時(shí)間并不是永遠(yuǎn)都用不完，從出生那一刻起，人就一秒一秒邁向死亡。如果能夠意識(shí)到這件事，我們就不會(huì)再無憂無慮。一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間也是有限的，但如果能以兩倍的速度學(xué)習(xí)，就能在一年內(nèi)獲得兩年的成長；如果能以四倍的速度學(xué)習(xí)，就能在一年內(nèi)獲得四年的成長。一天二十四個(gè)小時(shí)，都是我們自己的時(shí)間，沒有多余的時(shí)間出神發(fā)呆，一秒鐘也沒有。

——秋山利輝《匠人精神》

一個(gè)人之所以有意思，是因?yàn)樗罅块喿x，習(xí)慣思考，放緩腳步，投入深度對(duì)話，并為自己創(chuàng)建一個(gè)豐滿的內(nèi)心世界。

——威廉·德雷謝維奇《優(yōu)秀的綿羊》

在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

——海倫·凱勒《假如給我三天光明》

正確的教育，不能像制造機(jī)器似的大量生產(chǎn)。要研究每一個(gè)孩子，需要耐心、細(xì)心和智慧。要觀察一個(gè)孩子的興趣、能力、性情，了解他的困難，考慮到他所受的遺傳和父母的影響，而非僅僅把孩子歸于某種類別——這一切都需要機(jī)敏而富于彈性的心，不被任何的偏見所拘束。這需要技巧和強(qiáng)烈的興趣，最重要的是慈愛的心，而要培養(yǎng)教育者具備這些品質(zhì)，是我們今日的一項(xiàng)課題。

——克里希那穆提《一生的學(xué)習(xí)》