心靈需要澆灌，更渴望放飛 兒童音樂劇《放飛的天空》觀后

李守成

和學齡孩子坐在一起看兒童劇《放飛的天空》是一種獨特的享受。小觀眾們瞪大雙眼，凝神注視著舞臺上和他們同齡、同趣，同樣面臨著學校教育實行“雙減”后似曾相識經歷的孩子，生發了強烈的共情。他們時而開懷大笑，時而踴躍地舉起小手，爭先恐后地要求上臺“互動”，而陪著他們看戲的家長和老師，此時也露出了會心的微笑。

孩子們愛看兒童劇，“馬蘭花劇場”也成了他們的心靈樂園。他們從《宋慶齡和孩子們》中，讀懂了這位共和國慈祥母親灑向祖國花朵的大愛；從《孩子劇團》中領略了戰火中的成長；從改編自雨果同名小說的世界經典《悲慘世界》中冉阿讓的身上，看到了人性的沉淪和復蘇；更從《東方小故事》和《繪本劇》中，初識了古今中外各種神話童話……而《放飛的天空》更勾起了他們自己的生活體驗。從踏入校園起，他們的心就打開了一扇通往廣闊天地的大門，他們需要知識的澆灌，更渴望自由翱翔。《放飛的天空》讀懂了孩子的心靈，以學齡兒童喜聞樂見的舞臺呈現，為他們解讀了放飛的密碼。

有情趣的人物形象和戲劇沖突

大幕在一陣熟悉而急促的鬧鈴聲中開啟。舞臺上，三塊并行而錯落的平臺，打開了三個家庭的“第四堵墻”。雖然已被接連不斷的鬧鈴吵醒，但夢中仍在題海中糾纏的三個孩子，還貪戀著假期最后一晚的床榻，家長們則不得不和他們重復著開學后天天都要上演的拉鋸戰。新學期的第一天，家長和孩子們都將面臨新的課題，期待和擔憂、向往和不安，開門見山地凸顯了學校實行“雙減”，并讓學生們自愿參加課外“興趣班”這一舉措帶來的沖擊。