以高質(zhì)量調(diào)查研究推動高質(zhì)量發(fā)展

余躍康

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。進(jìn)入新時代邁向新征程，我國發(fā)展面臨著新的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)，尤其需要全黨弘揚(yáng)調(diào)查研究光榮傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，了解基層實(shí)情，解決實(shí)際問題，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。

堅(jiān)持正確方向，把牢調(diào)查研究之舵。科學(xué)哲學(xué)上有個著名的“觀察滲透理論”，認(rèn)為具有不同知識背景的觀察者觀察同一事物，會得出不同的觀察結(jié)果。調(diào)查研究包括調(diào)查和研究兩個環(huán)節(jié)，都需要正確的理論指導(dǎo)，否則就會迷失發(fā)展方向，抓不住問題關(guān)鍵，難以形成正確結(jié)論。開展調(diào)查研究，首先要強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，深學(xué)踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為做好調(diào)查研究打牢思想理論根基。在調(diào)研過程中，要時刻與黨中央決策部署對標(biāo)對表，多從政治的角度把握調(diào)研本質(zhì)、拓展調(diào)研思維，將正確理論融入課題確定、方案制定、活動組織、成果轉(zhuǎn)化等調(diào)研各個環(huán)節(jié)，確保調(diào)查研究工作不失準(zhǔn)、不走偏。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)調(diào)查研究之靶。問題是時代的聲音，是引導(dǎo)調(diào)查研究的第一信號。開展調(diào)研，要有靶向，帶著問題去，以問題為導(dǎo)向。調(diào)查研究必須增強(qiáng)問題意識，提前謀劃調(diào)查重點(diǎn)，做足“問題”功課，精準(zhǔn)選定調(diào)研課題，全力推進(jìn)調(diào)研活動，通過下一番苦功，發(fā)現(xiàn)真問題、新問題。要科學(xué)分析問題，將調(diào)查得來的具體問題，從客觀性、整體性和本質(zhì)性等方面加強(qiáng)研究，通過“深挖細(xì)掘”，摸清問題產(chǎn)生根源和實(shí)質(zhì)原因。要著力解決問題，按照難易程度、輕重緩急，精準(zhǔn)制定對策，分層分類施策，持續(xù)攻克“老大難”問題，守正創(chuàng)新破解新問題，推動各項(xiàng)工作不斷取得新突破、邁上新水平。

堅(jiān)持深入實(shí)際，夯實(shí)調(diào)查研究之基。經(jīng)驗(yàn)在基層，智慧在群眾。人民群眾最了解實(shí)際情況，最容易發(fā)現(xiàn)問題，最有解決問題的經(jīng)驗(yàn)，也最能創(chuàng)造出解決問題的辦法。調(diào)查研究要聚焦基層群眾急難愁盼，撲下身子，沉到一線，腳沾泥土，與基層群眾同坐一條板凳，讓他們打開話匣子，反映真實(shí)情況，真正把問題收集上來，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。要與廣大企業(yè)家和人才廣交朋友，深入科研院所、樓宇商圈、工廠車間，與他們坐在一起、聊在一起，保持虛心用心，甘當(dāng)“小學(xué)生”，俯下身子聽取真知灼見。要關(guān)心關(guān)愛基層干部，多與他們談?wù)勑模诮恍恼勑闹欣嚯x、增進(jìn)感情，及時掌握基層干部思想動態(tài)，幫助紓解煩惱，讓他們心無旁騖、充滿激情地干事創(chuàng)業(yè)。

堅(jiān)持用好成果，提升調(diào)查研究之效。衡量調(diào)查研究搞得好不好，不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時間有多長，也不是光看調(diào)研報告寫得怎么樣，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用。開展調(diào)研要力求實(shí)效，細(xì)心摸清情況，潛心研究問題，精心提出對策，力爭形成有深度、有創(chuàng)見、有價值的高質(zhì)量調(diào)研報告。要做好調(diào)查研究后半篇文章，深化調(diào)研成果運(yùn)用，抓住問題癥結(jié)，開好“治病良方”，強(qiáng)化跟蹤問效，使調(diào)查研究真正成為整改問題、化解矛盾、引領(lǐng)發(fā)展的“傳家寶”。拓寬調(diào)研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的渠道和途徑，把工作中行之有效、具有面上指導(dǎo)意義的調(diào)研成果，轉(zhuǎn)化為政策文件、制度規(guī)定，為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大動力。

（作者單位：漢江師范學(xué)院）