學校4 項課題獲2023 年教育部人文社科項目立項公示

9 月15 日,教育部社科司發布2023 年度教育部人文社科研究一般項目和高校思想政治理論課教師研究專項一般項目評審結果的公示,我校3 項青年基金項目和1 項思想政治理論課教師研究專項教育研究項目上榜,分別是國際交流學院張婷婷的“基于功能語言學的主觀量情態表達研究”,經濟與管理學院于歡的“中國產業鏈供應鏈韌性提升：跨境數據監管度研究”、職業技術教師教育學院李靜的“在地化視角下鄉村初中職業生涯教育理論與實踐研究”以及馬克思主義學院毛天虹的“新時代勞模精神的‘知情意行’融入‘思想道德與法治’課研究”。

教育部人文社會科學研究項目面向全國普通高等學校,覆蓋全部人文社科學科及交叉學科,是衡量高校人文社科研究水平的重要標尺之一。教育部人文社會科學研究一般項目堅持基礎研究和應用研究并重,旨在引領推動高校加快構建中國特色哲學社會科學,為黨和國家事業發展服務。面對教育部人文社科項目立項率持續走低、立項難度不斷加大、競爭日趨激烈的形勢,學校將持續創新服務舉措,完善科研管理制度,培養理論功底扎實、勇于開拓創新的中青年學術骨干,提升科研競爭力,不斷推進我校哲學社會科學研究工作再創佳績。