學習二十大　講給隊員聽

如何用孩子們聽得懂的語言，深入淺出地講解黨的二十大報告中的核心精髓？需要輔導員率先學，不僅要學深悟透，還要琢磨兒童的話語特點，用合適的方式表達。

武漢市紅領巾巡講團的輔導員遞交的一份份宣講稿很用心。左老師學習習近平總書記三次考察光谷的相關材料，讓隊員們和習爺爺一起乘“時光機”，可謂科技感十足；劉老師的講稿結構巧妙，獼猴桃既是講解道具，又是脫貧攻堅的核心產業；鄧老師最擅長用“聽得懂”的語言講述難懂的學術理論，她深入淺出地用幾個核心問題帶著隊員們暢想2035、2050；楊老師用童話的語言介紹科技世界里的神奇“動物”，讓剛入學的孩子就能聽得懂祖國的科技創新；江老師用優美的文筆，將“紅旗渠”艱苦奮斗的寶貴精神娓娓道來。

在實際講解中，文稿和講述方式不斷調整。千錘百煉，只為孩子喜歡！

——全國少先隊名師工作室主持人 段婷

跟著習爺爺看光谷

武漢市光谷第二小學 左晨

武漢有一座神秘的科技之城，新時代的10 年間像被施了魔法一般，從武漢地圖外的“2 厘米”迅速發展為現在世界的“宇宙中心”。到底有什么魔力？習爺爺10 年3次來此考察看了什么，說了什么？讓我們坐上時光機，一起去追尋習爺爺的足跡！

人間奇跡有密碼

武漢市江漢區紅領巾實驗學校 劉心悅

誰能想到小小的獼猴桃背后藏著大大的人間奇跡呢？從10 年前的運輸難，到現在獼猴桃成為鄉親們致富的金果果。脫貧攻堅戰，我們從黨員徽章里找答案！想知道習爺爺上直播帶的什么貨？讓我們聽老師解讀人間奇跡的密碼！

從火出圈的“村BA”看中國式現代化的美好未來

武漢市洪山區魯巷實驗小學 鄧蘊

未來那么遠，到底是什么樣子？到了2035 年和2050年，我們的生活又會有哪些變化？黨的二十大報告指出，中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化。讓我們透過“村BA”（鄉村籃球賽）來感受中國式現代化的發展之路。

科技世界里的神奇“動物”

華中科技大學附屬小學 楊曉婧

科技界的“小動物”很神奇，有的會飛，有的會潛水，有的還會挖洞，你們知道是什么嗎？中國首輛月球車“玉兔號”在月亮上給人類“打工”，“海牛Ⅱ號”鉚著牛一樣的鉆勁，在深海打下第一個“中國孔”， 刷新世界紀錄呢！聽老師揭秘新時代10年科技創新背后的中國力量。

懸崖峭壁上的天河

武漢市江漢區紅領巾實驗學校 江雨薇

你見過“天河”嗎？有這樣一條人工天河，蜿蜒著盤旋在高山絕壁，這就是修建于20 世紀60 年代的紅旗渠，被譽為“世界第八大奇跡”。這條天河是怎樣建成的？讓我們走近這條神秘的天河，探索水流背后的奮斗故事，感受偉大的紅旗渠精神吧！