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社交網站“秀恩愛”與旁觀者主觀幸福感的關系:有調節的中介模型

2023-06-02 12:18:50羅思恩張積家
關鍵詞:信息

張 霞,羅思恩,張積家

(1.廣東財經大學應用心理學系,廣東 廣州 510320;2.廣西師范大學教育學部,廣西 桂林 541004)

一、文獻綜述

社交網站(Social Networking Sites,SNS)作為個人展示自我、進行人際交流和交流信息的重要平臺,已成為許多人日常生活的重要組成部分[1]。社交網站為用戶提供了網絡上的個人空間和分享自己動態之處,并使得網絡和線下交互式網絡活動成為現實,也在悄悄地改變人們原來傳統的戀愛方式。互聯網在青少年時期個人浪漫關系的發展中有重要作用[2]。研究表明,35%的美國青少年有過“秀恩愛”等社交網站的經歷[3]。

研究者指出,用戶一般存在兩種社交網站使用行為:主動性使用行為和被動性使用行為[4,5]。主動性使用行為是指在社交網站上與他人互動和交流的行為,例如與他人分享自己的更新或在朋友的更新上發表評論。被動性使用行為是指不參與評論,只瀏覽他人動態信息的缺乏互動和交流的行為[5],通常被稱為“潛水”或“刷朋友圈”。“秀恩愛”屬于社交網站使用中的發布行為,它是在社交網站上主動發布浪漫關系信息的行為,也就是說,情侶主動在社交網站上傳與其良好戀愛狀態有關的文字信息、照片和視頻等。“秀恩愛”的旁觀者的行為就是在社交網站上僅瀏覽或監測他人“秀恩愛”內容的被動性社交網站使用行為。這些被動接受“秀恩愛”信息的瀏覽者、點贊者及觀看者被視為“秀恩愛”的旁觀者。

關于社交網站使用與主觀幸福感關系的研究結果并不一致[6]。有研究表明,在線“秀恩愛”能夠提升情侶的關系滿意度[7],在社交網站上發布浪漫關系內容可以增加彼此的聯系需求、歸屬感[8]。社交網站上這種真實的自我呈現有助于個體累積社會資本、獲取社會支持、增進親密關系和人際信任,進而對個體的生活滿意度產生積極影響[9]。然而,有研究者使用一種實驗方法誘導參與者主動和被動使用社交網站,發現被動性社交網站使用的參與者主觀幸福感下降[5]。還有研究表明,瀏覽“秀恩愛”信息的旁觀者會經歷更高程度的負面情緒和更低的自尊,特別是當個人認為自己是單身或未來的戀愛關系不理想時,這種負面影響更大[10]。這可能是旁觀者發現自己的人際關系并沒有達到自己所期望的那樣,從而產生內心落差和孤獨感,導致個體的主觀幸福感下降。對旁觀者而言,在平臺上瀏覽他人“秀恩愛”不僅與孤獨感和妒忌感正相關,而且社交網站的被動使用程度可以增加旁觀者的孤獨感和妒忌感,從而削弱個體的主觀幸福感。越來越多的人習慣在社交網站上分享自己的個人生活來獲得親密關系。在這個分享過程中可能會間接提高了發布者的情感滿意度,但也可能同時引發被動接受這些“秀恩愛”信息的個體更大的消極情緒,導致其主觀幸福感下降。

社交網站的高速發展為個體進行社會比較提供了一個便利的平臺[11]。研究顯示,在使用社交網站時,用戶往往會展示自己的優秀一面,對于“朋友”呈現的優秀一面,個人往往會與他人進行比較,這就是上行社會比較[12]。上行社會比較是指將個人與在人際交往的某些或各個方面表現出色的個人進行比較。有研究指出,當個人更容易接觸到他人提供的自我信息時,社會比較就會更頻繁地發生。頻繁的線上社會比較會造成個體的情緒調節問題[13]。并且,被動性社交網站使用行為會削弱社會資本,強化孤獨感,對個人心理社會適應有明顯的負面影響[14]。瀏覽、點贊或觀看他人“秀恩愛”時,個體可能對他人具體的戀愛關系信息進行比較評價,并且通過比較來得到自我真實或理想化的結論。即,被動接受“秀恩愛”信息容易引發旁觀者的社會比較、嫉妒情緒等,進而帶來不良的情緒體驗。由于印象管理,社交網站上大多數信息被理想化,因此社交網站上所呈現的信息更有可能導致上行社會比較[15]。在進行向上的社會比較時,旁觀者可能會覺得別人生活得更好,因而導致個人嫉妒,引發主觀幸福感的下降[16]。

回顧文獻,發現較少有研究探討社交網站“秀恩愛”對旁觀者的影響。并且,目前已有研究大多數是基于某一個社交網站(如Facebook)進行探討,尚未有同時考察不同類型的社交網站“秀恩愛”對旁觀者主觀幸福感的影響。例如,在中國,微信朋友圈是屬于半公開式的社交網站,而抖音、微博則屬于全公開式的、面向所有用戶的社交網站。在網紅頻出的時代,其中不乏因發布“秀恩愛”內容而一夜走紅的情侶網紅,這些情侶網紅在社交網站“秀恩愛”是否會通過某些途徑對旁觀者產生影響呢?因此本研究基于半公開式的微信朋友圈以及全公開式的抖音、微博等社交網站探討“秀恩愛”對旁觀者主觀幸福感的影響。其次,Baker 和Oswald 發現,社交網站使用與孤獨感沒有關系[17]。然而,有研究表明,社交網站使用有利于個人的社交聯系,可以幫助用戶累積和拓展社會資本,減少孤獨感[18]。有研究指出,使用社交網站的不同動機對孤獨感有不同的影響[19]。如果是為了補償社交技能,社交網站使用可以正向預測孤獨感。而如果是為了交友,則可以負向預測孤獨感。可見,社交網站使用行為與孤獨感的關系尚未得到一致結論。而由前所述,社交網站使用與主觀幸福感關系的研究結果也并不一致。結果不同或許是因為社交網站使用行為的差異,主動社交網站使用(如上傳“秀恩愛”內容)具有積極影響,被動社交網站使用(如點贊及觀看他人的“秀恩愛”信息)則具有破壞性影響[13]。因此,本研究擬探討旁觀者被動接受社交網站“秀恩愛”對孤獨感和主觀幸福感的影響。如果旁觀者的孤獨感和主觀幸福感會因為瀏覽、點贊或觀看他人發布“秀恩愛”信息被影響,那么,在無法改變他人在社交網站“秀恩愛”現狀時,是否可以通過某些途徑來減少這種消極影響。最后,已有研究發現,在社交網站“秀恩愛”、孤獨感與主觀幸福感之間,上行社會比較與孤獨感之間存在一定聯系,但尚未有研究考察這四者之間的關系。因此,本研究擬探討社交網站“秀恩愛”和旁觀者主觀幸福感的關系,并且考察孤獨感與上行社會比較在其中的作用。

二、研究方法

(一)調查對象

采用方便取樣方法對不同年級、是否獨生子女、不同生源地的廣東大學生進行網絡問卷調查,共發放網絡問卷700 份。在確認潛在被試為社交網站(微信朋友圈、抖音、微博等)用戶情況下,向符合條件的被試發放問卷鏈接,被試如實填寫。回收整理后得到有效問卷646 份,有效回收率為92.28%。其中男生230 人(35.60%),女生416 人(64.40%)。大一163 人(25.23%),大二135 人(20.90%),大三163 人(25.23%),大四185 人(28.64%)。獨生子女228 人(35.29%),非獨生子女418 人(64.71%)。城鎮居民362 人(56.04%),農村284 人(43.96%)。總體而言,在性別、年級、生源地等人口學變量上被試大致分布均勻。

(二)研究工具

1.被動接受社交網站“秀恩愛”問卷

由被動性社交網站使用問卷中文版[20]改編而來,包含4 個條目(如,“閱讀好友更新戀愛狀態的信息”),使用5 級評分,1 表示“從來沒有”,5 表示“頻率高”,總的得分越高,對社交網站“秀恩愛”的被動接受程度就越高。本研究中問卷的α系數是0.88。

2.孤獨感量表

使用Russell 等編制的孤獨量表(第2 版)中文修訂版[21],量表有18 個條目,使用4 級評分,1表示“從來沒有”,4 表示“始終”,總的得分越高,個人的孤獨感就越強烈。本研究中量表的α 系數是0.97。

3.上行社會比較量表

使用愛荷華-荷蘭比較傾向量表(INCOM)中的上行社會比較分量表,由白學軍等人翻譯[22]。為使測量更有針對性,量表中的比較范圍僅限于“在社交網站上使用”。量表由6 個條目組成,使用5 級評分,其中1 表示“非常不一致”,5 表示“非常一致”。總的得分越高,說明個人在社交網站上進行向上社會比較的頻率就越高。本研究中量表的α 系數是0.92。

4.主觀幸福感量表

主觀幸福感的測量包括生活滿意度和情感平衡兩部分。生活滿意度測量采用Diener《生活滿意度量表》[23],有5 個條目,使用7 級評分,1 表示“最不一致”,7 表示“最一致”。得分越高,代表生活滿意度越高。本研究中量表的α 系數是0.93。情感平衡測量由6 個情感項目組成,使用7 級評分,1 表示“最不一致”,7 表示“最一致”,衡量最近一周情感狀況[24]。其中“愛”“愉快”“自豪”測量“積極情感”(α 系數為0.84),“憤怒”“憂慮”“悲傷”測量“消極情感”(α 系數為0.82),通過將消極情感維度反向計分后與各題得分進行加總,得出主觀幸福感的綜合指標(α 系數為0.88)。

(三)統計分析

使用SPSS26.0 進行統計分析,并使用Hayes和Rockwood 開發的SPSS 宏程序PROCESS 進行模型檢驗[25]。

三、研究結果

(一)共同方法偏差檢驗

在問卷施測程序方面采取部分題目反向計分方式,設置了測謊題、匿名填寫等控制措施來避免出現嚴重的共同方法偏差。但因為數據均由大學生自我報告填寫,所以可能存在共同方法偏差。采用SPSSAU 驗證性因子分析對問卷所有題目進行共同方法偏差檢驗。結果顯示,X2/df=12.15,GFI=0.46,RMSEA=0.13,RMR=0.17,CFI=0.66,NFI=0.64,TLI=0.64,AGFI=0.40,模型擬合度不佳,表明數據共同方法偏差不嚴重。

(二)描述統計與相關分析

由表1 可知,被動接受社交網站“秀恩愛”程度(以下簡稱“被秀”)、孤獨感、主觀幸福感兩兩之間均相關顯著。“被秀”與孤獨感呈顯著的正相關,r=0.71,p<0.01,“被秀”越高,孤獨感就越強。“被秀”與主觀幸福感呈顯著的負相關,r =-0.62,p<0.01,“被秀”越高,主觀幸福感越低。孤獨感與主觀幸福感呈顯著的負相關,r =-0.79,p<0.01,孤獨感越強,主觀幸福感越低。孤獨感與上行社會比較呈顯著的正相關,r=0.11,p<0.01,上行社會比較越多,孤獨感越強。“被秀”與上行社會比較不相關,r=0.05,p>0.05,說明二者具有相對獨立性,可以進行后續的調節效應檢驗[26]。

(三)有調節的中介效應檢驗

根據Hayes 運用Process 檢驗有調節的中介模型方法,采用模型59 進行有調節的中介模型檢驗[25],檢驗回歸方程中各回歸系數以及相關的調節項效應是否顯著。

如表2 所示,首先,在回歸方程1 中,上行社會比較在被動接受社交網站“秀恩愛”程度與孤獨感之間的調節作用顯著,F(7,631)=101.76,p<0.001。被動接受社交網站“秀恩愛”程度(β=0.68,SE=0.03,t=24.39,p<0.001)和上行社會比較(β=0.08,SE=0.03,t=2.83,p<0.01)均可以顯著正向預測孤獨感。被動接受社交網站“秀恩愛”程度與上行社會比較的交互作用顯著(β=-0.10,SE=0.03,t=-3.96,p<0.001)。在回歸方程2 中,將孤獨感作為中介變量納入對主觀幸福感的預測方程中后,被動接受社交網站“秀恩愛”程度(β =-0.12,SE=0.03,t =-3.10,p<0.01)及孤獨感(β=-0.72,SE=0.03,t=-20.83,p<0.001)對主觀幸福感的負向預測作用顯著。孤獨感與上行社會比較的交互項對主觀幸福感的預測作用不顯著(β=-0.01,SE=0.03,t=-0.24,p>0.05)。

表2 有調節的中介效應檢驗

對上行社會比較的調節進行簡單斜率檢驗,計算出當Z上行社會比較=±1 時,被動接受社交網站“秀恩愛”程度對孤獨感的效應值,并根據回歸方程分別取Z社交網站“秀恩愛”=±1 和Z上行社會比較=±1 的值繪制一個簡單效應分析圖,如圖1 所示。在低上行社會比較中(Z =-1),被動接受社交網站“秀恩愛”程度與孤獨感顯著正向關聯(bsimple=0.79,SE=0.03,t=23.23,p<0.001)。在高上行社會比較中(Z=1),被動接受社交網站“秀恩愛”程度與孤獨感顯著正向關聯(bsimple=0.58,SE=0.04,t=13.81,p<0.001)。

圖1 上行社會比較在被動接受社交網站“秀恩愛”程度與孤獨感關系間的調節作用

本研究使用偏誤校正bootstrap 方法來檢驗中介效應的顯著性。在低水平上行社會比較中(Z=-1),孤獨感的中介效應在被動接受社交網站“秀恩愛”程度與旁觀者主觀幸福感之間顯著,中介效應值為-0.56,SE=0.04,95% CI[-0.65,-0.47]。在中等水平上行社會比較中(Z=0),中介效應也顯著,中介效應值為-0.49,SE=0.03,95% CI[-0.55,-0.43]。在高水平上行社會比較中(Z=1),中介效應也顯著,中介效應值為-0.42,SE=0.05,95% CI[-0.52,-0.33]。

綜上所述,孤獨感在被動接受社交網站“秀恩愛”程度與旁觀者主觀幸福感的關系中起中介作用,這一中介路徑受上行社會比較調節,形成了一個有調節的中介效應模型。具體說,被動接受社交網站“秀恩愛”程度通過增加孤獨感,降低旁觀者的主觀幸福感。上行社會比較在中介模型的前半路徑起調節作用,相對于上行社會比較水平高的個體,調節效應在上行社會比較水平低的個體中更為顯著。

四、討論

本研究結果表明,被動接受社交網站“秀恩愛”程度越高,越容易引發旁觀者的孤獨感,進一步降低旁觀者的主觀幸福感。

當被動接受到更多的情侶在社交網站上“秀恩愛”的信息時,旁觀者會更容易感覺到實際的人際關系和理想的人際關系之間的巨大差距,感受到更強烈的孤獨感。這可能是因為,首先,瀏覽、點贊或觀看“秀恩愛”信息會使個體感受到更少的關注和關心,容易對自己的人際關系做出不準確的評價,從而引起孤獨感的上升。其次,被動接受他人在社交網站上自我表露的“秀恩愛”內容,會引發自我認知尚不清晰的大學生產生干擾,造成自我概念清晰度降低。自我概念清晰度低會造成許多消極影響。例如,他們認為自己不夠好,無法建立良好的人際關系和親密關系,不利于個體累積線上社會資本、維持深化人際關系以及獲取社會支持,進而產生孤獨感。

社交網站“秀恩愛”信息還可能會引起旁觀者羨慕“秀恩愛”情侶如膠似漆的戀愛生活,極大地影響了個體的心智,孤獨感、挫敗感油然而生,進一步引發個體的生活滿意度降低,產生了消極情緒,從而影響個體的主觀幸福感。長時間地接受社交網站“秀恩愛”內容會讓個人相信自己過著不幸福的生活。

本研究表明,孤獨感的中介作用受上行社會比較調節。上行社會比較在中介模型的前半路徑起調節作用,相對于上行社會比較水平高的個體,調節效應在上行社會比較水平低的個體中更為顯著。研究顯示,社會比較不一定是由個人發起的動機過程,在缺乏主動比較動機的情況下,只要來自他人的信息被呈現出來,社會比較就會自動發生[27,28]。個人瀏覽他人社交媒體動態的過程本質上是個人接觸他人信息的過程,而這些信息(如“秀恩愛”信息)往往具有積極化偏向,提高了個體與他人進行上行社會比較的頻率。因此,在社交網站使用中,上行社會比較具有較高的普遍性和自發性[29]。根據自我評價維護(self-evaluation maintenance,SEM)模型,個人需要保持積極的自我評價,并且進行社會比較也是為了維護積極自我評價[30]。相對于上行社會比較水平低的個體,上行社會比較水平高的個體意識到在社交網站上進行上行社會比較對其心理社會適應的負面影響時,可能會采取行動保持積極的自我評價。而向上社會比較水平低的個體可能更難意識到上行社會比較的發生,可能不會采取行動來調節,因此在瀏覽、點贊或觀看他人“秀恩愛”的信息時,個體對自己的人際關系情況評價會更低,從而體驗到更強烈的孤獨感。

有研究表明,基于社會比較角度,在社交網站上“秀恩愛”信息會比中性信息更容易引起人們的社會比較[31]。由于社交網站上充斥著大量經過印象管理形成的信息,旁觀者會自發地進行社會比較從而得到他人比自己更幸福的否認觀點[32]。所以,當個體感知自己是單身狀態,或者自身的人際關系達不到理想預期時,極容易產生消極情緒,如孤獨感等,進而引發生活滿意度和主觀幸福感的降低。從浪漫關系的角度來看,個人建立浪漫關系的動機之一是增強自我價值[33]。然而當被動接受“秀恩愛”內容時,會威脅到個人價值的提升,對個人產生負面影響,從而降低個人的主觀幸福感。對大學生群體而言,由于他們的社交網絡主要是同齡人或同輩群體,因而極易引起大學生之間的社會比較,上行社會比較產生的頻率更高,尤其是人際關系和生活水平的比較。這可能會給旁觀者一種暗示自己生活并不如他人幸福的感覺,從而產生孤獨感等消極情緒,進而導致主觀幸福感的下降。

在不同文化中,人們對在公共場所親密行為的接受程度不同。中國人的親密情緒表達比較內斂,西方人相對開放。在我國,一項調查顯示,人們大都不贊成在公共場所親熱,看作是一種“壞習慣”。即使在西方,據美國《華爾街日報》2014 年10月31 的報道,此前,Facebook 與加利福尼亞大學、舊金山大學和康奈爾大學合作研究“負面的”用戶分享行為。《華爾街日報》中文版曾列舉10 種社交媒體的討厭行為,其中就包含“秀恩愛”。有研究也發現,個人對發布戀愛關系內容的情侶的好感度較低。大學生應該認識到,在社交網站上展示良好戀愛狀態的情侶照片、視頻等“秀恩愛”的信息,大多都是經過精心挑選和美化的[34],是經過印象管理的,以展示他們積極美好的一面。然而,事實上,正如“家家都有一本難念的經”一樣,每一個人的情感生活都有不盡人意之處,這種不盡人意之處只有當事人自己最清楚。

另外,本研究顯示,上行社會比較調節孤獨感,在被動接受社交網站“秀恩愛”信息時,上行社會比較發生得更頻繁,人們感受到的孤獨感隨之增加。這啟示人們,在使用社交網站時,避免與他人進行過度的上行社會比較。事實上,如果一個人在各方面都同比自己強的人比較,注定會發現自己的眾多不盡人意之處,會徒然增加許多煩惱。應該有寬廣的胸襟,明白“尺有所長,寸有所短”的道理,要更多地關注自身的成長,提升自我的主觀幸福感,形成健康積極的戀愛觀,發展出更加良好健康的心態。

五、結論

社交網站“秀恩愛”對旁觀者主觀幸福感的影響是有調節的中介模型,社交網站“秀恩愛”通過孤獨感影響旁觀者的主觀幸福感,上行社會比較調節了社交網站“秀恩愛”與孤獨感之間的關系。

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