拿什么書給你讀，我的孩子

要結賬時，徐艷麗還是將丈夫挑選的那幾本書放回了書架。幾分鐘前，兩人因為給孩子選書意見不合，產生了爭執。

1992年出生的徐艷麗和丈夫育有兩孩，女兒7歲，兒子4歲，對于兒童閱讀這件事，徐艷麗始終堅持寧缺毋濫，她覺得家長應該把好第一道關，像丈夫那樣“大水漫灌”買買買，她是絕對接受不了的。

拗不過妻子，徐艷麗丈夫沒有作聲，悄悄地把購書款付了，回去的路上，徐艷麗解釋，如今的童書市場琳瑯滿目，有些童書內容質量并不高，如果買回去不讀，就會淪落到角落里“吃灰”。

一直以來，能讓孩子讀上一本內容生動、裝幀精美、啟迪智慧、陶冶性情的好童書，是家長們孜孜以求的事情。然而，隨著近些年童書品類日益增多，新人新作不斷涌現，越來越多的年輕家長走進書店時，都顯得有些茫然無措。

近日，《民生周刊》記者走訪了北京3個有孩家庭，他們都有閱讀童書的精彩故事，也有挑選童書過程中的困惑與迷茫。拿什么書給孩子讀，這是個值得探討的問題。

空手而歸

起初，徐艷麗給女兒買書時，都會參考一下銷量榜單，以及媒體推薦，但結果是很多書買回去女兒并不感興趣。

隨著購書經驗的累積，徐艷麗總結了一條“不算經驗”的經驗，那就是，沒有合適的寧可不讀、不買。

5月21日，周末，在讀教育學研究生的表妹來家里做客，徐艷麗想抓住這個難得機會，解解心中疑惑。

表妹沒有讓徐艷麗失望，有些建議和意見都比較受用。

比如，在表妹看來，6歲以前的孩子大多喜歡簡單有趣，帶有圖畫的繪本，但是隨著孩子年齡增長，認知增多，升入小學，以圖畫為主的書籍就不再能滿足他們的需求了。

還有，純文字書對于小學生來說，又未免閱讀難度大，缺乏趣味性，難免枯燥無味，所以介于二者之間的以故事情節為主、以圖畫為輔的故事書則比較適合這個階段的孩子。

“你看看，不愧是學教育學的，分析得就是深刻、周全。”徐艷麗夸獎表妹。

表妹得到了表姐的認可，結合自己的專業知識以及對童書市場的觀察，打開了話匣子。

“像有的家長平時工作比較忙，或者不善于發現孩子興趣，不知道孩子真正喜歡什么書，如果這樣的話，我建議給孩子選購童書時范圍要廣泛點。”表妹話還沒說完，一旁的姐夫連連點頭，表示贊同。

表妹繼續說，文學、地理、科學、歷史、自然等各類書籍都可以選擇一些，讓孩子看過各類書籍后，去發現自己感興趣的書。

徐艷麗丈夫這下來了興致，急忙說對對對，他也是這個想法。徐艷麗在一旁瞪了他一眼，接著說，那也不能挑都不挑吧。

表妹似乎聞到一些“火藥味兒”，減慢語速，繼續說，即便發現自己的孩子喜歡讀某一類的書籍，在給孩子選書籍時，也不要全部按照孩子的興趣入手童書，讀書如同飲食，如果發現孩子愛讀科學類的書籍，就只給孩子入手科學類書籍，無疑會導致孩子“偏食”，會造成孩子營養不良。

“給孩子選擇書時，除了要選擇孩子感興趣的、喜歡的，也要適當擴大孩子的閱讀范圍，給孩子選擇一些雜書，這樣孩子的認知發展才會更加全面。”沒等表妹說完，姐姐和姐夫向她投來贊許的目光。

表妹走后，徐艷麗和丈夫深受啟發，決定再去一趟書店。

“不行不行，這個文字內容太多，插圖都沒有，孩子看了會覺得枯燥。”徐艷麗對丈夫挑選的幾本書表示不滿。

“這個出版社都沒聽說過，作者也沒什么名氣，也不在銷量榜單上。”丈夫指著徐艷麗選的一本書說。

一個小時后，徐艷麗和丈夫離開了書店，他們此次未產生消費。

找故事的人

一有時間，董菲菲就帶著6歲的兒子去書店。她很少往家里買書，更多的時候，她都是和孩子泡在書店里。

“有的書架有年齡段分區，0～3歲一個板塊，3～6歲一個板塊，6～8歲還有一個板塊。”董菲菲說，這種分類看上去一目了然，而當自己給孩子選書時，這個分類就顯得模糊起來，難以把握。

部分童書粗制濫造，質量低下，這是董菲菲經常泡在書店總結出來的。

“同樣內容的童話，有五六個版本，薄薄的一本因為是彩印、銅版紙，價格賣到69元。”董菲菲說，這也是她去書店只看不買的原因之一。

價格貴是一方面，內容注水，字詞差錯就讓董菲菲接受不了了。

董菲菲以某家出版社出版的童話故事集為例，內容注水十分嚴重，語言表述啰唆，在她看來有湊字數之嫌。

讓董菲菲大跌眼鏡的是，有的內容不足500字的篇幅里竟然多達6個錯別字，部分語句還有語法錯誤。

挑來挑去，都是熟悉的書，新書更新緩慢。董菲菲也就不帶著兒子去書店了。

董菲菲覺得，自己童年時讀過很多經典的作品，有些經典人物故事至今仍有人在心口傳閱，經久不衰。

董菲菲給老家的母親打電話，讓母親把她小時候看過的小人書、漫畫集，還有一到三年級的語文課本找一找，快遞到北京。

一個星期后，董菲菲收到一個大包裹，她想要的東西，都在里面。

“打開包裹后，有一種穿越的感覺。二三十年前的東西，母親還給我保存得那么完整。”董菲菲說，看到那些“文物”，不知道為什么，差點哭出聲來。

大概在半年的時間里，董菲菲都是在兒時的讀物中尋找那些印象深刻的好故事，一篇一篇地讀給孩子聽。

那時候的書籍和課本，不是那么精美，也許今天看來，顏色泛黃，設計和裝幀老舊，但是在董菲菲眼中，內容到今天仍然不過時。

最近，董菲菲發現，孩子對地理知識尤為感興趣，一張隨隨便便的地圖，孩子都能盯著看半天。

她在書店找到一本地理知識大全，書很厚，成年人一只手拿著都費勁兒，何況是孩子呢。價格更是高得離譜，要390元。

董菲菲在網上看了一下，價格最低也要200元。“不知道這種書當初是怎么設計的，既然是給孩子們閱讀，就要閱讀方便，好拿好放，真不知道這樣的書能不能賣出去。”董菲菲不悅地說。

在書店里，董菲菲給孩子讀了幾段，孩子似乎并不感興趣，“也許他只對圖形、圖像感興趣，這種純知識類書籍并不適合他這個年齡段。”董菲菲說著把書放回了原處。

時間過得很快，一轉眼，母親從老家寄來的書，快被董菲菲篩選完了，可以給孩子分享的故事所剩無幾，她又要開始找故事了。

選擇是困難的

在孩子教育上，葛弘東是舍得花錢的。尤其在童書的選購上，更是毫不猶豫。用妻子小艾的話說，“不管多貴的童書，下單時眼皮兒都不會眨一下。”

葛弘東選購童書主要在線上，這也是如今不少年輕家長購書的主要渠道。

“基本都是半價，有時候還能遇到三折、四折的童書，甚至更低。”葛弘東說。

北京房山某書店內，一位母親把精彩的故事讀給孩子聽。圖/于海軍

北京王府井書店童書專區，一個女孩正在饒有興致地閱讀。圖/于海軍

“買那么多，孩子能看的沒幾本。”對于丈夫的購書行為，小艾沒有抱怨的意思，她疑惑的是，買的書越多，越不知道給孩子看什么。

女兒今年5歲，小艾每天下了班都會陪孩子讀書，她發現，家里那么多童書，并不是所有的書都適合給孩子讀。

“有的書讀著讀著發現主人公的價值觀有問題，小小年紀就知道請客送禮，甚至欺騙老師和同學。怪有心機的，這樣不好。不適合小孩子閱讀。”小艾疑問，這樣的童書，內容是如何通過審核的呢？

有些網購的童書，印刷質量也不盡如人意。

小艾以一本在老師和同學中口碑不錯的童書為例，網購的版本印刷質量很差，部分內容還出現紙張過薄、字跡不清的情況。

小艾說：“是不是正版的不好說，反正他（愛人）在網上買的時候很便宜。”

讓小艾擔心的是，有些童書翻看時會聞到一股刺鼻的油墨味道，“會不會鉛超標，這個都不好說。”小艾說，給孩子閱讀前，她都要精挑細選，過得了她這一關才行。

如今，從書房到客廳，從客廳到臥室，隨處可見林林總總的童書，但是小艾仍然找不出能讓她覺得非常不錯的童書。

小艾也參考網上的童書榜單，還聽說現在有童書推薦人，她觀察了一段時間，榜單和推薦人提供的書單中也并不完全是優秀的作品，“有些榜單、推薦人未見得就很負責，他們推薦的書自己也未必都讀過。”小艾說。

選擇是困難的，但小艾絕不盲目跟風，葛弘東買的書不好就放著，不能讓不好讀的童書影響了孩子的閱讀興趣。

“現在的小孩子很累，要讀這個，要讀那個，童年被大人們填充得太滿，未必是好事。”小艾說，等孩子上了小學、初中、高中，學業壓力會讓他們倍感煎熬，何不在現在讓他們放松一下，擁有一個真正屬于自己的童年呢。

小艾始終認為，興趣是孩子學習的動力，每個孩子都是這個世界上獨一無二的存在，都有不同的愛好、性格特點，即使是同年齡階段的孩子，也會因為家庭環境、教育環境不同，興趣愛好有所差別。

“就像我家芽芽，一個小女孩，不喜歡毛絨玩具，也不喜歡布娃娃，反而對挖掘機等機械設備情有獨鐘，作為父母，我們能做的就是在生活中，多觀察、多傾聽孩子的需求。”小艾說，父母要有一雙善于發現的眼睛，才能發現孩子真正的興趣。