另一個自己

許云

開學第一次集會將在九點鐘開始，校委會成員提前到校，布置會場，迎接師生的到來。

清晨的陽光照在“藝馨苑”玻璃幕上，給整個校園鍍上了祥和的光。

校委會成員列隊歡迎新學期師生的到來。背著新書包的同學們來了，歡天喜地走向新教室；女教師來了，穿著得體的服裝，化著淡淡的妝容；男教師來了，怎么都黑了一圈呢？哈哈，去體驗戶外生存了唄！

“校長好，領導們好，我是新來的小徐！”20出頭的姑娘，聲音清亮，清澈的目光看著我們，興奮地站在那里介紹自己。

“你好，徐老師，歡迎你加入我們的大家庭！”校長轉過頭，連忙向大家介紹，“剛畢業的大學生。”小徐老師低頭一笑，淺黃色披肩發在晨風中微微飄動。

“許老師，是您嗎？”小徐老師走向我，指著自己的鼻子，“我是你在第一小學的學生，六（七）班，徐冉冉！”一個個短語，極力帶我回到十年前的六（七）班，我快速搜索班里的花名冊：徐冉冉，戴著粉色眼鏡，扎著低馬尾辮，性格開朗，作文寫得好！他們小學畢業到現在，一次也沒見過，沒想到，十年之后，又在另一個校園，我們以同事的身份重逢！

“老師，前幾天，我跟校長報到后，在校園轉轉，看到了櫥窗里您的照片和名字，好激動啊，就想著今天和您相認呢！”她趴在我耳邊低語。“好好干，你會很優秀的！”我們雙手擊掌，完成了十年之后的美麗重逢。

十月，教研月聽課活動開始，新教師上達標課，徐老師教二（一）班語文。一天，她告訴我準備上一節識字課，“需要我幫忙嗎？”

“暫時不用，不過，到時您可要來聽哦！”

“一定的！”

課上，徐老師流暢而恰當地導入之后，進入正課。“同學們，我們不僅要把字寫正確，還要講究美觀”，這話怎么這么熟悉，我笑了，“請同學們看我寫‘春字”，我抬起頭，黑板上有兩個“春”，“同學們看，這兩個‘春有什么不同嗎？”聽課老師也在仔細分辨。

停頓了一會，一個男生站起來說：“老師，捺的位置不一樣，第一個緊緊地挨著撇，第二個和撇有一點遠。”

“這么細微的差別你都能發現，了不起！同學們再看，這兩個‘春，哪一個看上去更美觀呢？”徐老師追問……突然，十年前，似曾相似的畫面出現在我腦海：“同學們，你們看撇和捺遠一點，騰出空間，再寫‘日，是不是更舒展，更美觀呢？如果挨得太近，就顯得拘謹，沒有春天的恣意生長的感覺……”我看著徐老師，笑了。

午休時間到了，我值班轉教室，大多數班級已經安靜了下來。我來到二（一）班，徐老師在改試卷，見我進來，立即起身，我示意她坐下。我拿起旁邊改過的試卷，不僅有分數，每道畫圈圈的題旁邊都有紅色的改錯指導意見，做得好的題旁畫上了小紅花。我輕輕放下試卷，走出教室。徐老師跟了出來，壓低聲音：老師，這是我跟您學的，當年，我們每次考完試，您不是在錯題旁邊打叉號，而是圈個圈，并用激勵的話鼓勵我們自己發現錯誤并改正過來，做得特別好的題，您有時畫朵花，有時寫上贊揚的話，每次看到那些，我們心里都好溫暖、好感動。那時，我們同學都發誓，好好上您的課，讓您考全年級第一！所以，您的課堂上的小細節，我們都記憶猶新，比如‘春字的寫法！”徐老師燦爛的笑容讓我小有成就。

“謝謝你們當年的努力！”我拍拍她的肩膀，“我為你，為你們驕傲！”

“老師，我是不是成了您！”瞇起眼睛笑著問我，沙啞的聲音讓我心疼！

“謝謝小冉冉，你讓我看到了另一個自己！”

查完班，我去校門口藥房，買了一盒金嗓子，一包菊花茶，放在了徐老師的辦公桌上，一如當年的他們……