不經意處有花開

廖興坤

以前做夢也想不到，我會走上文學創作之路。這也許源于我小時候沒有接受良好的教育，骨子里一直存在著一種自卑感。小學一到五年級，我的老師都是布依族的，因此，直到小學畢業，我也不太會說普通話。初中畢業，我的作文才勉強寫得通順一些。按現在的說法，我都不屬于后進生，而是“學困生”。上高一的時候，在聽完語文老師聲情并茂地講解《荷塘月色》之后，我開始喜歡語文，開始喜歡讀書。上高二的時候，當我的作文被作為范文朗讀出來的時候，我竟不能自已，淚如雨下。

我真正接觸文學，是在我就讀師范高等專科學校期間。按說，我一個學物理的“理科男”，不會跟文學有什么關系，但偏偏那個時候我很喜歡閱讀，習慣到學校圖書館借閱小說和翻閱各種文學雜志。1997年，為慶祝建校六十周年，學校策劃了一系列活動。其中，安排給校學生會的一項重要任務就是創辦校報。我們幾個學生會干部被臨時抽調出來組成籌備組，起初，大家都很蒙，無從下手。為此，學校領導還聘請了《安順日報》的編輯老師對我們進行了專門的培訓。就這樣，我稀里糊涂地參與了校報創辦工作。校慶之后，大家對文學漸漸有了濃厚的興趣，便萌生了創辦一本文學刊物的想法。說干就干，在報請學校分管領導同意后，我們創辦了山鷹文學社。我們事先在全校征稿，但響應者不多。后來，我們干脆指定到人，采用約稿形式。組稿、審稿、改稿、印刷、裝訂，所有流程，全部由六七個人完成。那個時候，校學生會有一臺油印機，我們自己刻蠟紙，自己油印和裝訂，最后分發各系，供大家閱讀。在我們的影響下，一些文學愛好者不斷加入編輯隊伍，大家商議，干脆把中文系停辦好幾年的刊物《未名》復刊。遺憾的是，隨著核心成員相繼畢業，兩個刊物辦了幾期就擱下了。

也許是跟市里一位老畫家學過畫的緣故，1999年，我被分配到軍工企業子弟學校工作后，沒有走上文學創作之路，而是在教學之余專心致志地畫畫。2001年，有些積蓄之后，我參加了中國書畫函授大學書法大專班的學習。在入選一些省級展賽后，2003年，我加入了貴州省書法家協會。2004年，我參加了中國書法家協會梵凈山高級研修班學習。正當書法走向正軌的時候，安順市首期書法創作培訓班開班儀式上，時任安順市文聯主席的羅迎賢老師的一番話改變了我的初衷。印象中，羅主席非常儒雅，出口成章，尤其對書法的一番獨到見解，讓我印象深刻。他引用簡經綸《書法漫談》中的“蓋字本為文人之末技，而書字之本，在能書外求之，乃稱上乘”，以及潘伯鷹《中國書法簡論》中的“我們可以毫不遲疑地說，要想書法學得好，功夫在‘書外”的觀點，強調書法要以讀書為底蘊。告誡我們，學識淵博的人不一定是書法家，但書法家一定是文化底蘊厚重的人，人要有歸零的勇氣。于是，我選擇從零開始，從讀書開始，背誦古詩詞，看小說，讀散文，夯實文化底蘊。

此后，工作之余我延續了大學的愛好—閱讀。學校圖書室和工廠圖書室成了我經常光顧的地方，由于圖書室藏書量有限，不到半年，這兩個地方就再沒有吸引我的書籍了。由于沒有多少錢購書，我選擇了租書。當時，離學校不遠的街上有一個學生家長開的書店，叫新興書店。書店有不少我感興趣的書籍，種類比較多，尤其文學類的都比較新。為了省錢，我看書的速度都比較快。尤其是周末和假期，我一天可看完一本書。在這個階段，我看的書比較多，涉及方方面面。也是這個階段，我幾乎把國內外文學名著全部看完了。2008年6月，我還完成了十多個學科的考試和論文答辯，取得了漢語言文學的本科學歷。

十年飲冰，難涼熱血。2015年，我看到了一則“青山杯”文學作品征文大賽啟事，抱著試一試的態度，我投了一篇散文。沒承想，我獲得了優秀獎。頒獎那天，名家云集，既是新書發布會，又是文學交流會。對我而言，信息量很大，意義非凡，畢竟是文學第一次向我敞開了大門。于是，我把剛領的兩百元獎金，轉手作為加入青山文學社的會費。2016年，在青山文學社的推薦下，我創作的散文《難忘那一屋漏月光》發表在了《安順文藝》2016年第4期，這是我第一次在雜志上發表作品。

從那個時候起，我的膽子大了起來，一邊讀書，一邊寫短篇小說、散文、詩歌，每年差不多都有作品在各種報刊上發表。為逼著自己去讀書、寫作，我把《安順文藝》《黔中早報》，以及一些微信公眾號作為激勵自己成長的平臺，把名家作品作為標桿，一步步向前邁進。在這個過程中，我感受到了讀書和創作的快樂。不管是在普通教師崗位上，還是行政崗位上，忙碌之余，我總是擠出一些時間讀書和創作。在市作協幾位老師的幫助下，我先后加入了安順市作家協會和貴州省作家協會。但我自己知道，我還沒有什么可圈可點的作品，文學創作的道路上，這僅僅只是開始，我也只是一只腳邁進了文學的大門。

“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。”回顧自己的成長歷程，是閱讀改變了我的命運，改變了我的生活，開啟了我夢想的旅程。