車站

徐明雪

車站，見證了多少人的離別和重逢。其中，有歡呼雀躍的重逢，也有淚流滿面、依依不舍的別離，一站又一站組成了列車的整段旅途。

我在讀高中時(shí)寄宿在學(xué)校。那時(shí)候，去學(xué)校要坐一段較長(zhǎng)路程的車。高中學(xué)業(yè)繁重，每次回家我都會(huì)帶上需要的課本和練習(xí)冊(cè)，這些東西讓我的行李變得笨重，這時(shí)我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出母親騎著小電瓶車送我去車站，舅舅騎著摩托車載上行李送我去車站，以及哥哥開車送我去車站的情景。高中時(shí)期的離別，不是悲傷的，是帶著希望和期盼的。

高中時(shí)期，父母和哥哥都已外出務(wù)工，只有我寄宿在學(xué)校。每逢節(jié)假日回家，由于我怕黑，父母不放心我一個(gè)人獨(dú)居，因此讓我寄居在舅舅家。舅舅雖然寡言，但他十分惦記我。我每次返校的時(shí)候，舅舅就會(huì)送我到鎮(zhèn)上的車站。我會(huì)在上車時(shí)和舅媽告別，揮揮手，但是當(dāng)舅舅送我到車站時(shí)，我連一句“再見”都沒有說。每次舅舅在幫我放下行李后，都會(huì)搶在我前面先把票買了，然后從他的錢包里掏出一百元迅速塞到我手上，生怕我下一秒就跑了。整個(gè)過程他都是默默無言。我每次經(jīng)歷這樣的場(chǎng)景，心里都是暖暖的。我知道，舅舅不愛說話，但他最怕我因?qū)W習(xí)太辛苦而吃不好、過不好，此時(shí)是“無聲勝有聲”，他對(duì)我的愛足以讓我在心中記一輩子。

記憶中還有母親的送別。母親只要在家，遇上我返校，她總會(huì)騎著那輛慢而小的電瓶車送我去車站，而每次都是目送我離開了她才離開。母親恨不得將整個(gè)家都給我?guī)У綄W(xué)校去，使我的行李越發(fā)顯得笨重。雖然我每一次都會(huì)拌嘴式地嫌棄，但心里面更多的是溫暖和愛的感覺。哥哥是一個(gè)青年，每次送我去車站時(shí)，他沒有舅舅那樣無言的行動(dòng)，也沒有母親般的寵愛，他更多的是給我分析形勢(shì)，像一位軍師，會(huì)讓我花最少的時(shí)間坐上回學(xué)校的車。每當(dāng)人多或是快要錯(cuò)過班車的時(shí)候，哥哥都能靠他的判斷力和車技把我送上返校的車，讓我好幾次免去擠車的痛苦。他對(duì)我的關(guān)心都是一成不變的話：“記得不管有什么事兒都要給我打電話。”這一幕幕車站送別的畫面組成我高中美好生活的場(chǎng)景。高中生活雖枯燥無味，但因?yàn)樾闹杏辛擞H人的牽掛和愛，奮斗的動(dòng)力和精神還是足夠的充盈。

高中時(shí)，學(xué)校到家的距離有四十多公里，上大學(xué)后，從廣州到家的距離是兩百多公里，回家的路程在改變，一切也都在改變。從擁擠的小車站到寬敞明亮的車站，一起候車的人都是陌生的，來自五湖四海、各種職業(yè)，別離的場(chǎng)面也更多起來，我的心情變得惶恐不安。

報(bào)高考志愿時(shí)，選的學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，為的是能多次回老家陪伴父母。但是，即使離家不遠(yuǎn)，回家的次數(shù)也隨著年級(jí)的升高而逐漸減少。大一至少每個(gè)月回一次，到大三時(shí)至多每學(xué)期回家兩次?；丶业拇螖?shù)少了，和車站相遇的機(jī)會(huì)也少了，但在車站候車的回憶依然深刻。

我所在的大學(xué)并沒有我的高中同學(xué)，也沒有和我回同一個(gè)地方的同伴。我焦急地翻遍微信通訊錄，聯(lián)系在同一座城市的同學(xué)，希望他們能夠和我同行坐車回家。然而，我們的放假時(shí)間各不相同，或者是因她們有父母接送。尋求伙伴無果，沮喪的我唯有獨(dú)自乘車回家。放假后，我獨(dú)自一人從廣州乘車回家。不出所料，我迷路了。我在偌大的廣州南站提著笨重的行李奔跑，邊跑邊問路人我應(yīng)該在哪個(gè)檢票口檢票上車?？墒?，他們都不能回答我。行李箱拉動(dòng)的聲音、廣播的聲音，還有人群聊天兒說話的聲音，使我心煩意亂。我佇立了些許時(shí)間，希望能冷靜下來，思緒清晰一些。入口很多，我看到維持秩序的工作人員，趕忙上去詢問。在工作人員的指引下，我千辛萬苦終于趕到了檢票口，上氣不接下氣地問檢票員：“你好，回懷集的車開動(dòng)了嗎？”“回懷集的車已經(jīng)走了?！甭牭竭@句話，我的眼淚再也控制不住涌了出來，自責(zé)的想法占據(jù)了我的腦海：“為什么要自己來坐車呢？現(xiàn)在錯(cuò)過了怎么辦？為什么連獨(dú)自乘車回家的事情都做不好？”后來，在檢票員的安撫下，我逐漸平息了情緒，并且改簽了下一班的車票。

如今回想起來，雖然這些“錯(cuò)誤”和挫敗感讓我感到不開心，但它們是人生成長(zhǎng)的磨煉。過去，有家人的依靠，現(xiàn)在全靠自己。當(dāng)你克服了這些人生中的“錯(cuò)誤”，你就已經(jīng)成長(zhǎng)了。

從高中到大學(xué)，回家的車站變了，人生的車站何嘗不也在改變？人生就是一列列車，生命是一場(chǎng)旅程，人生的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都是一個(gè)車站。上了大學(xué)的我，已經(jīng)是成年人了，成長(zhǎng)是不是就意味著遠(yuǎn)離親人，變得無助呢？我想，成長(zhǎng)就是不斷去經(jīng)歷，擴(kuò)大生活圈，從一個(gè)“舒服圈”跳到另一個(gè)圈子，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何面對(duì)孤獨(dú)，孤獨(dú)是成年人的常態(tài)。那些出現(xiàn)在我生命中的人，都是生命中的過客。他們可以暫時(shí)陪著我走過一程又一程，但不會(huì)陪著我一直走下去。不過，正是有他們一程又一程的陪伴，我才不會(huì)孤獨(dú)，等他們?cè)谀骋徽鞠萝嚵?，我需要孤?dú)一段時(shí)間，來等待下一站上車的人。人生也是由很多個(gè)車站組成的，每到一站都會(huì)有人上下車，每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景和所經(jīng)歷的事情都不一樣，而我要做的就是在每一個(gè)人生站點(diǎn)盡情地去享受美好，滿懷希望地遇見和勇敢地告別。