封面人物：丁亞紅

丁亞紅，江蘇省南京市力學小學分校月華路小學湖東路校區教師，一級教師，南京市心理健康教育教師，南京市心理咨詢員，獲得沙盤游戲治療師、國家二級心理咨詢師、“薩提亞家庭治療模式”治療師等資格證。

丁老師長期從事心理健康教育與志愿服務工作，積累了豐富的經驗，不僅有多篇論文、個案發表，還獲得若干市、區級獎項，如南京市心理輔導方案二等獎、區心理講座一等獎、區心理案例一等獎等。被選為南京市心理學會“優秀會員”、江寧區第五屆和第六屆“德育帶頭人”、江寧區“優秀教師志愿者”（四次）。被南京曉莊師范學院聘為實習指導老師，聯合中醫藥大學臨床心理系、南京曉莊師范學院社工系、南京醫科大學學生處、春暉愛心驛站社會組織、樂眾社會組織、精益社會組織，一起為未成年人的健康成長保駕護航。

自1999年工作以來，她在學校英語教學事務和學校心理健康教育中心工作，除孜孜不倦、全身心完成學校的教育教學工作外，還積極參與區未成年人成長指導中心的心理公益服務工作。區未成年人成長指導中心成立于2013年，丁老師是該中心的首批心理教師。在九年的公益服務工作中，丁老師風雨兼程，利用業余時間提供熱線服務860小時、面詢服務400小時。

丁老師多年來一直為社區等各種社會機構提供家庭教育指導等心理服務。2015年，丁老師深入社區，免費陪伴家長完成為期半年的《正面管教》讀書會，配合社區做好家庭教育指導，帶領家長踐行“家庭公約”。2015年至今，丁老師一直擔任區龍湖幼兒園的校外家庭教育指導師，長期開設講座，輔助該幼兒園做好家庭教育指導與陪伴。2017年，丁老師受邀參與省文明辦及江蘇鳳凰教育出版社心理繪本《我心在飛揚：原來我有這么棒》的編寫。2019年至2021年，丁老師一直堅持參與區巾幗暖心服務團公益服務，在疫情期間提供24小時線上公益心理服務。2022年上學期，丁老師積極配合區文明辦和教育局的安排，作為江寧區未成年人成長指導中心心理教師深入區內學校，調研和指導各校的心理工作。2022年暑期，丁老師又踴躍報名參與了南京市教育局的特殊兒童入戶走訪項目。