生生不息 音樂(lè)不止

余然

音樂(lè)總是與情緒緊緊相連的。我執(zhí)著于這樣一種溫情一種感動(dòng)，我也總是會(huì)因?yàn)橐皇赘柙~而喜歡一首歌，因?yàn)橄矚g一首歌而去喜歡一種情緒。音樂(lè)是人類愛(ài)和智慧的升華，是對(duì)人類完美未來(lái)的憧憬與呼喚。

父母之恩? 云何可報(bào)

我父母都特別愛(ài)好音樂(lè)，所以我從小耳濡目染，喜愛(ài)上了音樂(lè)。我父親對(duì)笛子和吉他都很擅長(zhǎng)，并且他的“視、唱、練、耳”功底和樂(lè)感我到現(xiàn)在都沒(méi)能追趕上。自記事起，除兒歌外，我印象最深的一首歌曲是解曉東老師的《中國(guó)娃》，這首歌是在我四五歲時(shí)父親逐字逐句教我唱的：“家住東方神州又名叫華夏，走到天邊不改名咱叫中國(guó)娃，最愛(ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水，給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化，最愛(ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐，一青二白清清白白做人不摻假……”這首歌啟蒙了我的音樂(lè)審美。

雖然我的父母和姑姑們都很愛(ài)好音樂(lè)，但是走上音樂(lè)這條道路的，我是家族里的第一個(gè)。長(zhǎng)輩和兄弟姐妹們從事金融行業(yè)居多，家人雖然希望我也可以選擇學(xué)習(xí)金融，但由于我的堅(jiān)持，他們并沒(méi)有讓我違背自己的意愿，我便如愿以償?shù)刈呱狭艘魳?lè)這條道路。提及往事依舊歷歷在目，記憶猶新。初高中時(shí)期，我父母每周都會(huì)驅(qū)車來(lái)回三小時(shí)陪我到省城去上專業(yè)課，風(fēng)雨不改，我非常感恩父母無(wú)條件的陪伴與支持。

春風(fēng)化雨? 師恩難忘

在四川音樂(lè)學(xué)院的美好大學(xué)時(shí)光，回想起來(lái)仍饒有趣味。記得那年8月第一次在校門口下車，看見(jiàn)“川音大廈”四個(gè)字的時(shí)候，覺(jué)得一切那么陌生但又美好。在這里，我結(jié)識(shí)了很多良師益友，在大大小小的音樂(lè)廳留下了許多和大家一起排練的記憶，以至于當(dāng)年的琴房卡至今我都保存完好。

我的導(dǎo)師姜代康教授是四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系副主任、研究生導(dǎo)師，也是著名男高音歌唱家、聲樂(lè)理論家、教育家。我在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)的時(shí)光里，他給了我很多專業(yè)上的影響。一個(gè)好的老師會(huì)教人發(fā)現(xiàn)真理，他就是這樣的好老師。在工作和生活里，他言傳身教，令我們受用終生。尤記得學(xué)校的琴房永遠(yuǎn)是爆滿的，不同系的同學(xué)都是在同一個(gè)琴房大樓里練習(xí)，經(jīng)常要幾個(gè)同學(xué)換著時(shí)間吃飯才能輪流使用，如果遇上各種考試，更是一琴難求，姜老師就會(huì)把自己的教學(xué)琴房留給學(xué)生使用。除了學(xué)校安排的專業(yè)課時(shí)間，只要姜老師在琴房，我們就經(jīng)常去蹲守，他都是利用自己的私人時(shí)間無(wú)償給我們上小課，對(duì)于困難學(xué)生也會(huì)悄悄補(bǔ)貼。姜老師在世時(shí)還經(jīng)常組織在讀的學(xué)生們一起聚會(huì)，讓大家互相幫助、加強(qiáng)聯(lián)系。師恩難忘，能做姜老師的學(xué)生真的很榮幸，感謝他傳授給我那些受用終身的人生哲理。

風(fēng)雨兼程? 音樂(lè)相伴

從川音畢業(yè)走上社會(huì)，到考入部隊(duì)文工團(tuán)；因?yàn)樽x書早，從求學(xué)到工作我都一直是年紀(jì)最小的“小豆丁”，一路也遇到過(guò)許多挫折，從人生目標(biāo)的確定、業(yè)務(wù)能力的提升以及個(gè)人修養(yǎng)方面的問(wèn)題都一直困擾著我，但這從未削弱我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在求學(xué)路上，音樂(lè)便是我抒發(fā)情感以及宣泄情緒的最好方式。這一路走來(lái)我想很多愛(ài)音樂(lè)的人都和我一樣，在起伏的人生路上總有幾句歌詞幾段旋律鼓舞著自己陪我們走過(guò)許多艱難的路程，我很難想象沒(méi)有音樂(lè)的世界會(huì)是怎樣的。

在人類社會(huì)，音樂(lè)的起源可以追溯到古老的洪荒時(shí)代。在人類還沒(méi)有產(chǎn)生語(yǔ)言時(shí)，就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強(qiáng)弱等來(lái)表達(dá)自己的意愿和情感，音樂(lè)不僅是藝術(shù)門類的一脈，而且是作為人類的一種社會(huì)現(xiàn)象，是伴隨著人類的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。在去西昌、西藏等地采風(fēng)時(shí)，很多在勞作時(shí)或是在節(jié)日里隨口哼唱的歌都讓我意識(shí)到，音樂(lè)是大自然的饋贈(zèng)，那些靠口口相傳而流傳千百年的曲調(diào)中，飽含著獨(dú)特的風(fēng)情韻味，甚至不需要明白它的歌詞內(nèi)容都能讓人感同身受。

音樂(lè)已然陪伴人類多年，在我生命中也產(chǎn)生著不可估量的作用。在藝術(shù)實(shí)踐的路上，有幸作為節(jié)目嘉賓參與中央電視臺(tái)《天天把歌唱》節(jié)目，與眾多幼時(shí)就憧憬的藝術(shù)家們同臺(tái)，讓我領(lǐng)悟到做任何事情首先是要做到發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)，其次才是對(duì)技巧永無(wú)止境的追求。天外有天，人外有人，需對(duì)藝術(shù)心懷敬畏。這些年在部隊(duì)文工團(tuán)的歷練、在下部隊(duì)與士兵們一起排練合唱的過(guò)程中也讓我對(duì)合唱產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過(guò)合唱能提高自身的綜合素養(yǎng)，豐富文化生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所以接下來(lái)我也將會(huì)對(duì)合唱這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)探索。

這幾年人們的生活狀態(tài)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，快節(jié)奏的生活和過(guò)剩的物欲使人們更需要音樂(lè)的陪伴。作為多年的蓉漂，我被成都的包容性深深吸引，希望在今后的音樂(lè)實(shí)踐道路上，能與成都這座城市產(chǎn)生更深的羈絆。前路漫漫亦燦燦，也希望自己能和這座城市一樣越來(lái)越好。