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如何提高兒童劇表演的生動性

2023-05-30 12:01:59鄧錢百荷
劇作家 2023年2期
關鍵詞:表演

鄧錢百荷

摘 要:兒童劇在促進兒童認知增長與想象力發展方面,具有顯著的作用。它能夠通過豐富的表現形式與內涵充盈的劇情,在兒童主動探索的過程中,實現側面教育。在社會信息大爆炸的時代,兒童關注點良多,如何提升兒童劇表演的生動性、抓住兒童眼球、實現寓教于樂、促進兒童成長,成為新時代兒童劇表演行業新的關注點。文章以如何提高兒童劇表演的生動性為研究內容,從探索兒童劇表演生動性提高的意義入手,分析影響兒童劇表演生動性的要素,探究提高兒童劇表演生動性的措施,以期為兒童劇的長遠發展貢獻力量。

關鍵詞:兒童?。槐硌荩簧鷦有裕惶岣?/p>

兒童劇劇本是根據兒童心理發展趨勢及成長需要創作而成的。兒童劇的生動表演是對演員專業素質的重大考驗。怎樣理解劇本內容,采取何種形式進行內涵傳達,如何精準地把握兒童心理與興趣偏好,是兒童劇演員的工作重點。兒童劇表演的生動性,并不是盲目追求幼稚心理與形態的復制。兒童在面對具體事物時是十分認真且專注的,因此,在兒童劇表演過程中,不能將表演重心放在取悅觀眾上,要實現真正意義的理解劇情、了解人物特性、塑造生動的人物形象,使表演深入兒童的內心。影響兒童劇表演生動性的因素很多,提升表演生動性也不是單一要素能夠完成的,需要綜合化提升各個要素,構建統一協調、游刃有余的創作理念。

一、探索提高兒童劇表演生動性的意義

(一)能夠提升演員的專業素質

兒童劇演員專業素質的提升與傳統技能提升相同,需遵循不進則退的原始規律。在具體工作中,不能日復一日、機械化地重復原有技術知識與理論知識,需要通過不斷探索專業提升路徑,實現自身發展,促進工作進步。加強兒童劇表演生動性的研究,能夠在很大程度上督促演員回顧已有技巧本領與工作體悟,實現溫故知新的同時,進一步磨煉自身專業技巧,提升工作信念。這有利于演員明確自身工作的社會意義,加強責任意識;有利于演員夯實表演基礎,為兒童劇表演行業的長遠發展添磚加瓦。

(二)能夠提升觀眾的觀看體驗

兒童劇觀看者多為不同年齡層的兒童,其具有注意力不可控,對內容趣味性、表演感染性要求較高等特點。生動有趣的劇目開場,能夠提高兒童的期待性,為后續劇目表演奠定良好的基礎;層次豐富的劇目內容,能夠步步深入、引人入勝,提升兒童的觀看耐性,促進兒童劇表演高質量進行;留有余味的劇目結尾,能夠延長觀看感受,助力兒童劇內容理念的傳達。因此,探索提高兒童劇表演生動性的研究具有必要性。

二、影響兒童劇表演生動性的要素

(一)兒童劇主題質量

兒童劇表演主題的確定,是其一切工作的基礎,在實現兒童劇表演的生動性中,占有重要地位。兒童劇主題的趣味性,直接影響著觀眾對表演的認可度。無論演員運用哪種技巧,通過哪種手段進行詮釋,都只能提升劇目的表演效果,改變不了劇目基調。倘若兒童劇主題選取不好,缺乏生動性,就容易造成兒童劇表演枯燥無味的情況。例如,兒童劇在確定主題時,脫離實際生活,過于深奧,使得兒童難以理解,那么即使演員深入剖析劇目內容,利用綜合化手段進行生動表演,也難以取得良好的演出效果。因此,主題的優劣,是影響兒童劇表演生動性的主要因素,要給予充分重視。

(二)兒童劇配樂的生動性

兒童劇表演的“水潤性”,基本都來自于合理的配樂。恰當的音樂節奏,能夠營造良好的劇情氛圍,使觀眾身臨其境,深入領會劇目的表演理念。同時,還能夠促使兒童劇表演張弛有度,不過分“緊巴”。如果在劇情設計方面只重視表演內容與技巧,忽視音樂的配合度,會在很大程度上降低兒童劇表演的生動性。例如,在表演由童話故事《小紅帽》改編的劇目時,小紅帽的出場配合音樂能夠渲染主角光環,增加角色的靈動感與劇目的活躍性;在狼外婆片段,匹配低沉的音樂能夠營造可怖的氛圍,渲染劇情。如果沒有音樂配合,那么這兩個片段的表演就會略顯突兀與生硬。因此,兒童劇配樂在整體劇目表演中占有非常重要的地位。

(三)兒童劇演員的素質

兒童劇演員的素質分為專業技能素質與責任意識素質兩方面。1.演員專業技能方面,由自身理論知識和經驗技巧組成。專業技能強的兒童劇演員,能夠在有效的時間內充分領悟劇本理念,感知角色定位,利用自身的表演技巧,塑造貼合人物性格特點的生動形象。2.演員責任意識方面,由職責信念和兒童工作者意識組成。責任意識強的兒童劇演員,能夠深切領會自身責任,明確作為兒童藝術工作者的重要職責,通過塑造生動的人物形象,正面引導兒童認知世界,建立正確的世界觀。

(四)兒童劇形體技巧性

形體技巧是兒童劇表演者塑造生動人物形象的重要手段,主要包括動作技巧和體態技巧兩方面內容。1.在動作技巧方面,需要充分利用肢體語言的生動性,傳達人物思想,增加舞臺表現力,吸引觀眾眼光,使觀眾能夠更為直觀地感受人物特性,體會劇目的生動性。2.在體態技巧方面,兒童劇演員以站姿、坐姿、行走狀態等不同體態特征展示人物形象,賦予表演靈動感。例如,在塑造生性活潑的猴子形象時,演員通常抓耳撓腮,小動作不斷,以微小的體態特征凸顯人物特性,增加劇目表演的生動性。

(五)兒童劇語言應用性

語言是兒童劇表演的重要組成部分,無論是語言內容設計還是語言技巧應用,對劇目表演的生動性都有重大影響。1.在語言內容設計方面,符合劇目理念與人物形象的合理設計能夠助力人物形象塑造,使表演空靈生動。倘若語言內容不合理,脫離人物定義與劇目中心理念,不僅不利于提升劇目表演的生動性,還會嚴重影響劇目的表演效果,引發舞臺事故。2.在語言技巧應用方面,根據人物特征,或是抑揚頓挫,或是小心謹慎,或是乖張尖銳的聲音技巧應用,能夠使人物形象的塑造質量實現跨維度提升。因此,兒童劇語言應用性在構建生動有趣的兒童劇表演方面具有重要作用。

(六)兒童劇表情豐富性

表情是內心情緒的直接表達,在兒童劇表演方面,演員合理的表情應用能夠渲染舞臺氛圍,提升人物形象的生動性。1.在劇目表演過程中,兒童劇演員根據劇情需要和自身對人物的理解,在不同片段應用不同的表情特征,能夠充分傳達人物思想,豐富人物形象。例如,塑造人物思考的形象時,配合必要的皺眉表情,會凸顯人物的思考感。塑造內斂害羞的形象時,配合微小的抿唇表情,會增加人物的內斂感。2.舞臺表演的生動性并不是單一技巧應用就能完成的,其成敗關鍵點在于細節的部分。兒童劇演員表情的豐富性,就是一個決定性因素,它能夠向觀眾傳遞人物情緒,渲染表演氛圍,實現表演的生動性。

三、提高兒童劇表演生動性的方法

(一)選取恰當的兒童劇主題

為提升兒童劇表演的生動性,在兒童劇主題的選擇方面要適應兒童心理、貼近兒童生活。1.要根據兒童心理特征選取兒童喜聞樂見的劇目主題,構建具有沖突性的劇情和鮮明的人物形象。例如,根據兒童喜愛度較高的動畫片或童話故事,融合現代教育題材開展相應改編工作,在兒童樂于接受的同時,豐富兒童劇表演的生動性。2.主題的選用不能脫離兒童生活實際,造成難以理解的情形。要從兒童生活入手,選取通俗易懂的劇目主題。只有讓兒童理解劇情內容,才能談表演的生動性。

(二)正視兒童劇配樂的重要性

節奏歡快的兒童劇配樂,在渲染表演氛圍、增添表演靈動感方面具有突出作用,要正視兒童劇配樂的重要性。兒童劇的配樂不僅要符合劇目需要,還要考慮兒童偏好。例如,在《小羊肖恩》表演的過程中,當出現羊兒吃草時,可以配以音樂增添劇目表演的“水潤性”,避免無聲吃草情況的發生。另外,在曲目選擇方面,雖然歌曲Sheep十分貼近這段表演,但是兒童傳唱度更高的《青青草原》在適合這段表演的同時更得兒童的偏愛,因此,《青青草原》是更好的選擇。

(三)加強演員對劇本的理解

演員的表演是基于自身對劇本的理解展開的,為有效提升兒童劇表演的生動性要加強演員的專業素質培養,提升演員的劇本理解能力與表現能力。1.通過定期組織專業培訓和制定科學的考核制度,促進演員專業技能的提升,最終助力演員有效地開展生動的人物表演。2.演員在劇本理解方面不能死記硬背、生搬硬套,要通過反復閱讀劇本,體悟人物情感,實現真正意義的內容呈現。

(四)提升形體技術

肢體表現形式能夠通過直觀的表演動作向觀眾傳達人物形象的生動感。因此,為提升兒童劇表演的生動性要注重對形體技術的揣摩。在提升形體技術方面,首先,演員要充分領悟人物形象,根據不同劇情做出相應的動作。其次,演員要不斷提升自身肢體技能,明了各個角色形象的肢體特征。例如,維尼熊的嬌憨,要通過緩慢的肢體語言來展現;跳跳虎的跳脫,要通過快節奏的肢體語言來展現。

(五)重視語言技巧應用

語言技巧的應用要注意兩方面內容,即語調和語速。1.在語調技巧應用方面,要根據人物特性或是上揚,或是低沉。例如,在塑造《白雪公主》中毒皇后的形象時,語調要上揚且尖銳,充分突出人物的負面形象。2.在語速技巧應用方面,要根據劇情需要或是急促,或是緩慢。例如,在表演劇目《森林救火》時,動物表演者的語速要在符合不同動物特征的基礎上一定程度地加快,凸顯救火的緊急性。

(六)完善面部表情運用

恰當的表情應用能夠充分體現人物情緒,提升劇目表演的生動性。在表情技巧應用方面,要充分揣摩劇情需要,根據具體的人物形象以及表演片段,配合恰當的面部表情,將人物心理通過生動有趣的面部表演,傳遞給臺下觀眾。這要求兒童劇演員在日常工作的過程中,不斷加強自身面部表演技巧,實現面部肌肉控制能力的提升,進一步完善面部表情運用。

加強兒童劇表演的生動性,是高質量兒童劇表演理念落地實施必不可少的環節。兒童劇表演生動性的提高,有利于保障受眾良好的觀看體驗,助力兒童劇表演行業經濟效益與社會效益雙贏。面對影響兒童劇表演生動性的要素,要做到心如明鏡,明了探索兒童劇表演生動性的現實意義。高度重視兒童劇主題質量、兒童劇配樂的生動性、兒童劇演員的素質、兒童劇形體技巧性、兒童劇語言應用性、兒童劇表情豐富性等影響兒童劇表演生動性的因素。通過選取恰當的兒童劇主題、正視兒童劇配樂的重要性、加強演員對劇本的理解、提升形體技術、重視語言技巧應用、完善面部表情運用等策略,提高兒童劇表演的生動性,為兒童劇表演行業高質量發展建立長效機制。

參考文獻:

1.于黎:《關于兒童劇的創編與表演》,《喜劇世界(下半月)》,2022年第4期

2.孫瑩瑩,賈白平,李冰:《國外兒童劇漢譯劇本語言特色及其成因分析——以〈好餓的毛毛蟲〉》為例,《戲劇文學》,2016年第9期

3.徐翠,劉微微:《華北地區兒童戲劇的歷史、現狀與發展趨勢》,《山西大同大學學報(社會科學版)》,2022年第3期

4.申俊磬:《“元宇宙”時代的兒童劇創作和兒童劇團運營》,《藝術家》,2022年第6期

5.趙宇:《奏響生命樂章中屬于自己的音符兒童劇〈遇見星?!祫撟髡劇罚吨袊鴳騽 ?, 2022年第9期

6.朱虹怡:《兒童劇的編創與推廣實踐探析——以福建人民藝術劇院的兩部兒童劇為例》,《喜劇世界(下半月)》,2021年第12期

7.武超,魏維佳等:《在童趣中找到雅俗共賞的恰當表達——談京劇兒童劇〈齊天大圣大戰白骨妖〉》,《中小學音樂教育》,2021年第6期

(作者單位:哈爾濱兒童藝術劇院)

責任編輯 岳瑩 王巍

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