引領(lǐng)帶動(dòng) 協(xié)同發(fā)展 共推區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一個(gè)好的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)就可以撐起一方教育發(fā)展的藍(lán)天。2020年4月，為深入貫徹西安市教育大會(huì)精神和全面落實(shí)《西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃（2019—2021）》相關(guān)要求，西安市教育局積極推進(jìn)全市“名校長(zhǎng)+”工程建設(shè)，2020年5月，趙根厚“名校長(zhǎng)+”領(lǐng)航研修共同體正式建立，研修共同體由長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)安一中”）、長(zhǎng)安區(qū)第一初級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)安一初”）、長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長(zhǎng)安區(qū)一民初中、長(zhǎng)安區(qū)第一民辦中學(xué)、長(zhǎng)安區(qū)第十中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)安十中”）6所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。為了有效提升各成員的治理管理能力，共破教育發(fā)展難題，打造各校發(fā)展特色，趙根厚校長(zhǎng)提出了“文化引領(lǐng)，一體多元，共融共研，協(xié)同發(fā)展”的發(fā)展理念，一校牽頭，多校共進(jìn)，不斷加強(qiáng)名校引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用，整體撬動(dòng)各校育人模式變革，共推區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

樹立愿景 制定規(guī)劃

個(gè)人的發(fā)展需要理想和目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展需要愿景和航向。明確共同體成員和各個(gè)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)是共同體要解決的首要問(wèn)題。為此，在趙根厚校長(zhǎng)的組織下，共同體成員先后召開(kāi)了多次會(huì)議，集體討論，科學(xué)謀劃，制定了《趙根厚“名校長(zhǎng)+”領(lǐng)航研修共同體三年發(fā)展規(guī)劃》《各成員個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃》，統(tǒng)一了思想，凝聚了共識(shí)，明確了方向。同時(shí)各個(gè)學(xué)校在共同體的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真分析了各校的發(fā)展基礎(chǔ)、硬件設(shè)施、生源狀況、師資情況，立足“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、打造特色、‘五育并舉、立德樹人”的總體原則，各校分別制定了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》《教師隊(duì)伍建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)科建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》《質(zhì)量提升三年發(fā)展規(guī)劃》，明確了各個(gè)學(xué)校的努力目標(biāo)和發(fā)展方向。……