心大的父母，把兒子培養成“小達爾文”

愈之

有人說：“很早就確立自己的愛好和志向的人，是帶著使命來到這個世界的。”葉云美希望，自己的孩子能夠成為這樣的人。

12歲的福州男孩倪皓洋從小喜歡玩蟲子，媽媽葉云美幫助他通過短視頻平臺，發布400多條講解昆蟲知識的科普視頻，吸引70多萬人關注。網友親切地稱倪皓洋為“小達爾文”，同時非常好奇父母是如何培養他的。

保留孩子眼中的光芒

倪皓洋剛學說話時，葉云美就發現了他的異樣：喂他吃飯時，他坐在兒童藤椅上往下看，念叨著要找“小胡須”。起初，她不知道“小胡須”是什么，直到有一次，一只蟑螂竄到椅子下，嚇得她險些將碗打碎。倪皓洋卻激動起來：“‘小胡須’來了！”

原來，兒子說的“小胡須”居然是蟑螂。以前看到蟑螂，葉云美的第一反應是拿拖鞋打死它，但這一次，她根據兒子的指點，看到了蟑螂頭上如同胡須一樣的觸角，反而覺得有點兒可愛。為了近距離觀察“小胡須”，倪皓洋飛快地吃完飯菜，蹲在地上抓蟑螂玩兒，嚷嚷著“真有趣”。

爸爸帶著他一起看《動物世界》，不料，皓洋的注意力總被昆蟲吸引，一會兒說螳螂是個“小瘦子”，一會兒覺得趴在樹上的甲蟲“懶懶的，很可愛”。

注意到孩子喜歡看蟲子后，同樣喜歡蟲子的外公十分開心，經常抱著他講蟲子故事，有時候還帶他一起到公園里找蟲子玩兒。葉云美和丈夫都覺得這是孩子認識世界的方式，便沒有阻攔。

外公是個老頑童，知道皓洋喜歡“小胡須”，便和他一起用盒子將它們當作寵物一樣圈養起來。由于葉云美小時候曾被調皮的男生用蟲子嚇唬過，導致她一直怕蟲子，因此養蟑螂的事兒成了爺孫倆的秘密。

但紙終究包不住火，一天，葉云美無意中發現了裝蟑螂的盒子。皓洋本以為自己會挨批評，但葉云美卻拿來米飯與他一起喂它們。原來，葉云美發現皓洋喜歡蟲子后，對昆蟲的看法也發生了變化。她說：“皓洋口中的蟲子與我認知中的蟲子完全不一樣，我經常有一種‘哇，原來還可以從這樣的角度觀察蟲子’的感覺。”

皓洋看到什么蟲子都想拿回家里養著，這些年的生日禮物、兒童節禮物都是蟲子。要是在別的家庭，父母就要下達“禁令”了，但皓洋爸媽沒有，葉云美說：“他看蟲子的時候，眼中有光，我們不想將這束光抹殺掉。”

他們尊重孩子的愛好，并愿意為他創造條件。如今，皓洋家中客廳擺放著一個5層高的大架子，里面放滿了裝有蟲子的飼養箱。他們給皓洋買來很多昆蟲類書籍，不知不覺中，皓洋已認識千種昆蟲。

鼓勵孩子以蟲交友

有一回，皓洋回家后很不開心。原來，一只白額高腳蛛跑到了教室，他正要清空鉛筆盒將它收入囊中，卻被同學打死了。當他告訴大家這只蜘蛛是吃蟑螂的益蟲時，大家并不搭理他，甚至有同學覺得他是個“喜歡蟲子的怪人”，不愿意和他玩兒。

對此，葉云美也很難過，將皓洋擁入懷中，告訴他：“他們不了解昆蟲，所以害怕它們，如果你讓他們知道蟲子的美妙之處，他們就會理解你了，沒準兒還會和你一起保護昆蟲。如果經過解釋，他們還是不喜歡，我們也要尊重別人的喜惡。”

在媽媽的鼓勵下，皓洋嘗試向身邊的同學普及昆蟲知識。漸漸地，一些原本害怕蟲子的同學發現了昆蟲的有趣之處，甚至對昆蟲產生了興趣。還有同學開始主動和他討論昆蟲，他身邊逐漸聚集了幾個好伙伴。一些與他關系較好的同學抓到蟲子后，也會送給他當禮物。葉云美調侃道：“蟲子成為皓洋和小朋友的友誼信物。”

可是，升入初中后，好友們各奔東西，初中班級里又有同學因為皓洋喜歡玩蟲子而疏遠他。葉云美安慰他：“我們有成功的交友經驗，重來一次就更容易了。”她還鼓勵孩子多了解其他事物，而不是局限在昆蟲世界中：“有時候大家愛好不一樣，但也不妨礙成為朋友。”她希望孩子能夠尊重、接納他人與自己的差異。

有了媽媽的鼓勵，皓洋調整心態，逐漸融入新集體。如今，他身邊已聚集一群關系較好的朋友。

允許孩子放飛自我

獨樂樂不如眾樂樂，葉云美萌生了一個想法：開一個短視頻賬號，記錄兒子玩蟲子的日常，既可以作為成長紀念，又可以向他人普及知識，讓更多人了解昆蟲、熱愛大自然，一同保護生物多樣性。葉云美說：“自然界在不斷變化，或許孩子到了結婚、生子的年齡，某一些昆蟲會滅絕，而我們拍攝的視頻則留下了它們的模樣。”為孩子拍攝、剪輯視頻的過程中，葉云美收獲了很多。

面對鏡頭，皓洋如數家珍般介紹著手中的蟲子，講述它的科屬、生活特征、捕捉方式等。有人說，他們家孩子每天都在問“皓洋有沒有更新”；還有人說，以前看到蟲子只想將它踩死，看了皓洋的視頻后，感受到昆蟲的魅力，也漸漸懂得如何愛護這些小生命。

隨著關注人數的增加，葉云美曾擔心孩子認為自己“出名”了，便不再認真學課內知識和昆蟲知識。但皓洋的話讓她懸著的心放了下來，他說：“只要能讓我繼續玩蟲子就好。”他不看短視頻的數據和評論，也不關心是否錄制視頻，一心只想著認真完成父母制定的學習計劃，然后一家人“上山野采”，這是他們特有的親子活動，父母帶著他到野外尋找、捕捉蟲子。

有人說皓洋父母“心真大”，一些蟲子有毒甚至會咬人，會對孩子造成傷害。葉云美認真地說道：“很多時候我們的畏懼源于未知，但皓洋很了解蟲子，他能分辨哪些蟲子是有毒的，不能碰觸，也知道抓蟲子的哪個部位不會受到傷害。”有一回，葉云美在草叢中看到一只顏色艷麗的昆蟲，正要伸手捕捉，皓洋連忙喊住她：“這是有毒的，不能碰！”這件事引起夫妻倆的警惕，他們也不斷學習昆蟲知識，在確保沒有危險的前提下，允許皓洋放飛自我，探索昆蟲世界的奧秘。

但皓洋也有“翻車”的時候。有一回，他不慎被紅火蟻咬傷，身上起了幾個大包，疼得淚水在眼眶里打轉。葉云美見了很心疼，和他一起想出用酸堿中和、涂抹碘酒等方法處理傷口。葉云美說：“他惹怒了紅火蟻，已經被它們‘懲罰’了，如果我們再責怪他，他會很傷心，以后再受傷可能就不會告訴家長。”因此，她選擇與孩子共同面對問題。

有了一次“疼痛經歷”，皓洋對紅火蟻格外警惕。有一回，一家人在公園游玩，他在草叢邊上發現了紅火蟻窩，他站在螞蟻窩附近，告訴別的小朋友不要靠近，以免受傷。葉云美說：“如果當時我們將他保護起來，他就沒有機會經歷挫折，也沒有辦法從中獲得成長了。”

對于未來，倪皓洋希望自己能像知名科普大V無窮小亮那樣，積極傳播自然科學知識，他還希望發現一個新的昆蟲品類，并以自己的名字命名。