高校畢業生線上求職成主流人才市場整體穩中有升

張巖

近日，艾瑞咨詢發布的《后疫情時代大學生求職者洞察報告》（下稱《報告》）顯示，超四成大學生認為當前就業形勢嚴峻，疫情對近七成同學的求職就業造成較大影響：在這種認知下，大學生求職時表現出較明顯的求穩心態，體制內成為首選；近九成愿意從事靈活就業。

此前，疫情的起伏反復對線下招聘造成了一定阻礙，隨著網絡招聘平臺技術的持續迭代，其精準匹配、AI面試等功能大大改善了求職體驗，提升了求職效率，成為大學生求職的首選。艾瑞調研顯示，在大學生求職渠道的選擇上，57.9%通過網絡招聘平臺求職，另外隨著不少企業搭建起招聘管理系統，52.5%的大學生會關注意向企業官網、社交媒體官方賬號等發布的招聘信息。對于已經畢業工作的群體，通過網絡招聘平臺找到第一份工作的比例達47.6%。

大部分學生在投遞簡歷前會設定比較明確的目標，集中投遞某些公司或行業，87.9%的大學生會根據意向公司或崗位針對性制作不同的簡歷進行投遞，而且96.7%的大學生在求職時會做足“攻略”，重點關注投遞企業或崗位的薪資福利、企業性質、崗位職責等信息。

艾瑞調研顯示，57.3%的同學參加專業技能、求職技能等方面的培訓來提升自身競爭優勢，近五成同學從長遠考慮，進行職業生涯規劃，近四成則通過充分準備筆面試和多考取專業證書來提高自己。首份實習前置到大一、大二，實習是同學們從校園走向職場的重要過渡階段，各類實習實踐活動已經成為一股熱潮。有87.7%的同學參加過實習，其中50.9%首份實習是在大一或大二進行的，這一現象在非985/211院校更加明顯——59.5%的同學在大一或大二參與首份實習。報告指出，同學們參加實習的目的明確，主要是想要接觸和了解意向行業并提升專業能力，相應地，在投遞實習時更加關注實習公司或崗位與職業規劃的相關性以及能否接觸到核心工作內容，以更充分地了解意向行業。

此前，前程無憂發布的《“網課一代”就業機會調研》（下稱《調研》）顯示，18%的雇主表示對網課為主的大學教育質量不樂觀。58%的企業表示“2023屆畢業生的招聘量將少于2022年”，其中，68%的國有企業表示會減少，同時32%的國企稱“將增加招聘”，而2022屆畢業生招聘量增長最多也來自國有企業。

艾瑞調研顯示，高校畢業生中41%認為當前就業形勢嚴峻，就業困難較大，在這種認知下，計劃進入體制內（公務員、事業單位、軍隊文職等）的群體占比最大，為29.3%。從大學生的就業雇主類型意向來看，62.3%選擇了央企國企，51.9%傾向到政府機關或事業單位就職，這也呼應了大學生群體對于工作穩定性給予的較高考量，期望薪資與實際薪資存在一定錯位。

伴隨著經濟在波動中企穩，人才市場需求整體呈現穩中有升的態勢，但各行業表現差異明顯，高科技、醫藥健康和制造業企業經營以增長擴張為主，人才需求同步上漲，而房地產、互聯網、旅游、教培行業受疫情和政策調控的影響較大。根據前程無憂發布的2022中國大學生喜愛雇主榜，157家2022大學生喜愛雇主提供的應屆畢業生崗位前三類分別是數據算法類（60.5%）、銷售類（45.2%）和研發類（44.6%），顯示出企業對年輕的知識型和創新型人才的旺盛需求。

與此同時，前程無憂調研顯示，受訪的雇主普遍減少了2023屆畢業生的招聘量。《調研》指出，半導體/集成電路行業雇主發生的變化最大，為搶奪2020—2022屆畢業生，雇主們招聘量和薪酬累積幾乎達到倍增。但是2022年秋招，受訪的8家半導體/集成電路行業雇主都表示對于2023屆畢業生的招聘量將減少。大健康行業雇主對于高校畢業生的需求相對穩定，減少2023屆招聘的雇主占36%。約半數的制藥和醫療機械的雇主維持2022屆畢業生的需求量（比2021年增加30%以上）。互聯網、智能制造和專業服務領域都有超過25%的雇主增加招聘，但是有半數受訪的互聯網公司減少了招聘量。物流運輸行業的受訪雇主減少招聘和保持2022屆畢業生招聘量的雇主各占50%，沒有增加招聘的企業。

艾瑞調研發現，87.7%的同學愿意從事靈活就業，更高的自主性、豐富的體驗是主要吸引力，也有將近30%的同學視其為過渡性選擇。全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心數據顯示，2020屆全國高校畢業生的靈活就業占比16.9%，2021屆占比為16.3%。另外馮喜良教授課題組調研發現，專科生的靈活就業比例為25.8%，高于本科生（12.3%）和研究生（10.7%）。

《報告》認為，通過擴大企業就業規模、支持自主創業和靈活就業、拓寬基層就業空間等多渠道開發就業崗位，同時強化不斷線的精準就業服務，構建權威公信的高校畢業生就業服務平臺，開展直播帶崗、企業云宣講等活動，促進用人單位與畢業生的精準對接，并加強就業指導，引導高校畢業生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀，提升其求職競爭力。

后疫情時代，隨著數字經濟展現出頑強的韌性，相應地孕育出一大批新職業并加速就業結構的變革。例如在線影視、在線游戲等基于互聯網的文化創意產業，以及例如網絡直播等基于流量的在線銷售，這些新興職業具有工作時間自由、工作場所自由以及工作與生活邊界模糊的特點。另一方面，疫情防控使宅家工作模式日漸興起。截至2021年12月，我國遠程辦公用戶規模已達4.69億，占網民整體的45.4%。

校招線上化趨勢明顯，各大網絡招聘平臺正加緊布局，以空中宣講、直播帶崗、遠程面試等為主要功能，以獲得前程無憂A輪融資的HRTPS為例，自2017年推出AI面試產品以來，2021年和2022年相繼上線云端智能群面和元宇宙工作場景，提升招聘效率的同時改善提升候選人的求職體驗。另一方面，借助AI、RPA等前沿技術，可基于企業的人才能力需求與候選人畫像進行精準匹配，大幅提升招聘效率。

穩保就業是“六穩”“六保”的中心和重心，而大學生就業是穩保就業的一出重頭戲，大學生就業是一個整體性問題，需要各方共同發力。《報告》指出，政策端在補助激勵企業招聘高校畢業生的同時，也將持續為高校畢業生提供更加成熟完善的就業服務和創業環境；用人單位應加強校企合作深度，前瞻布局，逆周期攬才，建立人才蓄水池；招聘平臺將抓緊技術升級，提升匹配精度，并打造更精準優質的服務，做好“匹配撮合”+“賦能促成”的角色；高校的人才培養與就業指導工作應更加突出市場需求導向，并積極利用外部資源，與企業和招聘平臺對接合作，共同助力大學生就業。

《報告》建議，對于正在或準備求職的大學生，持續提升自身的專業能力固然是硬道理，但拓寬就業信息的獲取渠道也是找到心儀工作的必要條件。在移動互聯網時代，除了傳統的線下招聘會和雙選會，網絡招聘平臺突破了時空限制，集合海量招聘信息，可供求職者隨時隨地搜集職位信息，更高效地發現心儀崗位。

對于高素質應用型人才短缺的現狀，《報告》建議，高校應根據市場需求做好長遠規劃，適時設置專業、開設課程，提升教育鏈、人才鏈與產業鏈的匹配度。其次，高校的就業指導工作應實現全程化，融入日常教學中，與企業合作開展職業生涯指導活動，并結合學生所在年級、專業、需求等進行針對性設計，讓學生對自己、對職業有著更加合理的認識和期待，提高學生的就業能力。

根據HREC與上海外服聯合發布的《2022中國企業校園招聘與實習生項目實踐調研報告》，超七成的企業在開展校企合作時更注重深度合作，獲取更加優質對口的人才，為提升校企合作成果，應從人才培養、實習實踐、科研合作等多個方面進行合作，構建起產學研創互促融合的協同育人模式。