如何抓好新形勢下青年黨員的作風建設

在科學發展觀的要求下，新形勢環境中加強青年黨員干部的生活作風建設，成為了一項重要的基礎工作，強化黨性教育，構建起牢固的思想防線，以青年黨員為主體，要在作風建設中促使青年黨員提高自我約束能力，建立起牢固的思想防線，對不正之風進行整治。

在新形勢環境中，加強對青年黨員的作風建設工作的探究，要從作風、生活情趣等方面，促使青年黨員樹立起正確的道德認知，構建牢固的道德底線，從思想道德修養方面加強教育。要求黨員干部自覺對享樂主義、拜金主義、極端個人主義的思想要進行抵制，經常進行自我鼓勵、自我反省、自我警示，一身正氣，用自身的高尚品格、人格魅力去帶動群眾和影響群眾。黨員應自覺遵守黨的紀律，嚴格按照國家的法律法規約束自我，執行黨員干部的廉潔從政要求，堅守紀律底線和政策底線，懷有律己之心，端正態度，培養自身良好的作風，養成積極的生活情趣、生活方式，綜合體現一個人的思想覺悟、知識水平和道德水準。

每一名青年黨員干部都需要在生活上嚴于律己，艱苦奮斗，團結他人，在生活中，養成優良的作風，在工作中，樹立求真務實的理念，探索積極健康的生活方式，獲取群眾認可，得到群眾的擁護和贊揚，增強黨員的感召力和凝聚力。在生活中，要時刻地進行自省，培養自身健康的生活情趣，講究對高級趣味的追求，提升自身的文化素質，對生活技巧、個人愛好，要持科學的態度進行謹慎選擇，對別有用心之人投己所好的問題進行防治，要做到用健康的情趣、正派的生活作風去工作和生活。

在青年黨員的作風建設中，黨員群體要加強對自身的自我約束，建立基礎的生活作風防線，自覺加入到黨性鍛煉中，青年黨員要自覺的改造自身的主觀世界，以全心全意服務于人民作為宗旨，將自身的精力、心思、放在為黨工作、為民工作中，不為名利所迷惑，不為情色所撼動。要擔負起歷史使命，振興民族，不能因為工作之余、沒有在工作崗位上，就放松對自身的要求，而是要時時刻刻牢記組織的監督和叮囑，強調自身的學習意識、進步意識、職能意識、自我教育意識，加強對自身的自我警醒、自我約束。強化自律意識，堅持科學的價值觀念、人生觀念和世界觀念，樹立美丑意識、是非意識，正確地分辨善惡、榮辱，用科學發展觀對待工作和生活。在吃住行等多方面的生活小節當中，進行自我管理，自我約束，保持嚴謹的工作態度、生活態度和生活作風，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

打造純潔的生活圈、社交圈，在交朋友、做事情時，要將自身高尚的思想情操和積極的態度，落實到行動中，謹慎交友，廣泛交友，慎重對待朋友之間的交往，要與普通群眾成為真心好友，增進與群眾之間的溝通，與基層干部交朋友，主動與先進的模范榜樣交朋友，對自己的社交圈進行凈化。對有明顯目的接近自己的人要持警惕之心，不能為了貪圖享樂，而放棄自身高尚的品格、優良的作風，要樹立起以人民的利益為重的思想觀念，管住自己的基礎之上，要管好配偶、管好子女，對身邊的工作人員也要加強語言思想上的溝通和交流，營造良好的黨風氛圍。

加強黨性教育，促使青年黨員樹立起正確的生活作風觀念，牢筑思想防線，在黨性教育中，要從教育的內容和形式上進行創新，以教育內容為例，黨性教育的內容決定了最終青年黨員的綜合素養，黨性教育的實踐中，要圍繞著黨的執政能力建設和先進性建設這兩大主線，堅持加強思想道德教育的力度，以堅定的理想信念作為切入點，培養青年黨員的執政能力、綜合素質。在作風教育中，保持黨和人民群眾之間的血肉聯系，作為關鍵的內容，培養青年黨員良好的作風與品格。在制度教育層面上，要將健全民主集中制作為核心的制度內容，強化反腐倡廉的教育，反腐倡廉教育內容的策劃與實施中，要以懲治預防腐敗問題為重點，落實教育任務，豐富教育內容。

在教育形式的創新中，利用多種不同形式的教育途徑，加強對黨員的教育，促使其在生活作風的建設中樹立正確的觀念，利用黨課教育、理論中心組學習、文體活動、支部學習等不同的形式，加強黨性教育的力度。還可以拓展途徑，利用電化教育的形式，拓寬互聯網渠道，用自學、組織集中學習、專家指導學習等不同的形式，實施黨風建設，加強黨性教育。將黨員干部所在單位的實際工作、黨員的現實生活、社會的熱點問題、民眾聚焦的問題等作為黨性教育中的素材，增強黨性教育的實效性、針對性。體現出榜樣的示范帶動作用，推薦先進的典型，加強對有著正派作風和良好政治素養的黨員干部的表彰、宣傳，營造積極向上的黨風氛圍和良好的黨性教育環境。

青年黨員干部要樹立起正確科學的學習觀念，堅定信念，強化自身的學習動機，端正學習態度，明確方向，激發內在的動力，為提高學習能力奠定牢固的思想基礎，在學習中，取得進步和發展。青年黨員要明確的認識到長久學習的重要性，不把學習當做裝飾或是炫耀自己的資本，而是要將學習作為精神層面的追求，從思想深處認識學習的重要性，對學習態度不積極、學習動機不純的問題進行改進，正確的認識學習和進步的重要意義。

在讀書、學習的過程中，提高自身的修養，利用讀書獲取知識，拓寬視野，增長見識，樹立起新的觀念、新的思想，鍛煉思維的敏捷性、深刻性、邏輯性，在讀書和學習中成為有智慧、有知識的人。多看書，多學習，多實踐，在學習理論時，下足功夫，將讀好書、愛讀書作為一種工作職責、一種精神追求和積極的生活態度，落實到實踐中。將職工群眾作為自己的老師，從群眾中汲取力量和智慧，走出書本，接地氣，參與到職工群眾中，為民眾做實事，創事業，得人心，深入基層了解群眾，提高自身的黨性修養，加強作風建設，看清事實，修身養性。

綜上所述，黨員干部的生活作風體現的是其內在的世界觀、人生觀和價值觀，每一個黨員干部都需要堅決守好道德底線，成為一個有道德、有益于人民的黨員干部。青年黨員干部的作風建設中，要將科學發展觀貫徹落實到實際，培養青年黨員良好的生活作風、高尚的道德情操，促使其保持嚴肅的生活態度，在黨性鍛煉和修養方面，加強自我約束、自我管理。在社會生活、工作實踐中，體現出生活作風先進性和作為黨員干部應具有的良好品格，推動我國黨組織的建設。

（作者單位：山西煤炭運銷集團小窯頭煤業有限公司 李文韜）