張雨嫣



創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新應(yīng)用是時(shí)代的召喚與主旋律,也是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷滲透與培養(yǎng)的一種基本精神。而集合作為高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以很好地加以鋪墊,以集合為依托,以“問題”為核心,以“探究”為途徑,以“發(fā)現(xiàn)”為目的,很好地融入創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新應(yīng)用,也為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。