智慧助老 情暖夕陽

浙江省安吉縣遞鋪區域性成人文化技校（313300） 許麗琴

隨著社會發展和科技進步，我國老齡化程度日益加深。老齡化進程如何跟上智能技術發展的步伐，使老年人享受智慧社會的便利，成為考驗社會治理的重要課題。浙江省安吉縣遞鋪成校服務三個街道71個行政村和社區，常住人口31萬。學校內設遞鋪區域性老年大學、縣紅十字會生命教育體驗館和縣市民應急安全體驗館，現有專職教師14 人、兼職教師56 人。學校以“服務地方經濟、提升公民素質、促進社會和諧”為指導思想，以區域性老年大學為主陣地，輻射社區老年教育點，形成一點多線全面覆蓋的老年智能教育網絡，為實施“智慧促業”和“幸福助老”計劃，全面服務鄉村振興戰略和“共同富裕示范區”建設助力。

1.老年人運用智能技術現狀

據第七次全國人口普查數據顯示，安吉常住人口約58.64 萬人，其中60 周歲以上人口占比19.61%，較“六普”上升4.30 個百分比，老齡化趨勢較為明顯。隨著科技的發展，老年人出行、辦事、購物等運用智能技術的困難，已成為阻礙老人融入社會的“數字鴻溝”。從地域分布看，農村老人的數字鴻溝更加寬深，需要付出的精力更多，學習歷程更長。老年教育是全民終身學習系統中不可缺少的環節，成校主動擔當起幫助老人跨越“數字鴻溝”的重任。

2.多措并舉，助力老人跨越“數字鴻溝”

（1）了解需求，找準問題癥結，制定精準的培訓菜單 一是調研老人運用智能技術的困難和需求，分析老人迫切需要掌握的難點和痛點。……