浙江省農業廣播電視學校新昌縣分校(312500) 楊海英
在農民教育培訓中,學員因學習不能顧全生產經營,又因生產經營不能兼顧學習,特別是農民教育培訓中的中職教育,學制兩年,每門課的學時學分要求高,不少學員難以順利完成學業。近年來,浙江省農業廣播電視學校新昌縣分校(以下簡稱新昌農廣校)在中職教育培訓中不斷摸索、嘗試,根據實際需要對學時學分進行一定的分解、組合,在保證學員修完規定課程的基礎上,可以多渠道進行線上線下學習,大大提升了中職教育的辦學質量,提高了畢業率,激發了學員學習的主動性和積極性。
2022 年,新昌農廣校率先提出學年學分制改革。改革以學分為計量單位,保留農業中等學歷教育兩年制的學習年限,分必修課程、地方課程、選修課程、自修課程和學習獎勵五大版塊。采用面授、自學、實操等形式進行,并根據培訓課程的重要性,給每門課程設置不同的分值。當學員修滿各學年規定學時學分,且考試合格就能畢業,獲得農業中等學歷證書,打破了以期末統考成績作為學員學歷證書獲得的唯一標準?,F以作物生產技術專業為例,探討學年學分制改革。
作物生產技術專業必修課程分應用語文、法律基礎與農村法規、互聯網+農業、農產品質量安全概論、農業基礎知識、作物栽培學、家庭農場創建與發展、農作制度創新與實踐、梯田稻油輕簡化綜合生產技術、南方雙季稻規模生產、水稻病蟲害識別和綠色防控技術等11 門,規定兩個學年4 個學期內完成,學時數1 984 學時(16 學時計1 學分,共124學分),平均每門課在100~200 學時之間?!?br>