產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)與區(qū)域數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展的探索與實(shí)踐

數(shù)字媒體發(fā)展日新月異，對(duì)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。而產(chǎn)業(yè)學(xué)院在數(shù)字媒體專業(yè)方面的探索與實(shí)踐也越來(lái)越多。一方面，通過(guò)開設(shè)數(shù)字媒體課程、借助尖端工具軟件設(shè)備、提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字媒體技能，以切實(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容；另一方面，加大與企業(yè)的合作力度，積極為學(xué)生提供真實(shí)的商業(yè)與工程應(yīng)用環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的需求，并為學(xué)生今后的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院是高等院校與企業(yè)緊密合作，為培養(yǎng)高職專門人才而新近設(shè)立的學(xué)院。區(qū)域數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要支柱之一。產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為一個(gè)注重實(shí)踐的人才培養(yǎng)基地，應(yīng)當(dāng)注重?cái)?shù)字媒體專業(yè)的培養(yǎng)與區(qū)域數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之間的聯(lián)系，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)，以應(yīng)對(duì)全球數(shù)字媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的背景與現(xiàn)狀

背景

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是信息化和工業(yè)化深度融合的產(chǎn)物，是新一代信息技術(shù)的代表。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展不僅帶來(lái)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變革，也帶來(lái)了對(duì)數(shù)字媒體專業(yè)人才的需求。隨著數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)也逐漸成為一項(xiàng)重要的問(wèn)題。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以為就業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出重要貢獻(xiàn)。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展需要大量的人才支持，數(shù)字媒體專業(yè)的畢業(yè)生具有一定的技能，可以在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域找到就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)而推動(dòng)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，產(chǎn)生更多就業(yè)機(jī)會(huì)，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新動(dòng)力。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅速，已經(jīng)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2019年）》顯示，2018年中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到5.2萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)13.2%，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。根據(jù)《2018年中國(guó)數(shù)字媒體行業(yè)研究報(bào)告》顯示，數(shù)字媒體行業(yè)的從業(yè)人員數(shù)量在不斷增加，但數(shù)字媒體人才短缺的問(wèn)題也日益突出。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升國(guó)家整體競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。國(guó)內(nèi)數(shù)字媒體市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到萬(wàn)億級(jí)別，其中數(shù)字影視、數(shù)字閱讀、數(shù)字音樂(lè)等子行業(yè)市場(chǎng)前景較為廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要具備高素質(zhì)的人才，而數(shù)字媒體專業(yè)則是為數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)輸送人才的重要來(lái)源。

數(shù)字媒體專業(yè)人才 培養(yǎng)的核心能力和技能

數(shù)字媒體專業(yè)人才的核心能力和技能是數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的要求。數(shù)字媒體專業(yè)人才應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的核心技能：

數(shù)字媒體專業(yè)人才需要具備較強(qiáng)的技術(shù)能力，包括掌握數(shù)字媒體制作的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，熟悉數(shù)字媒體制作軟件的使用，掌握數(shù)字媒體制作過(guò)程中的技術(shù)難點(diǎn)和解決方法。掌握數(shù)字媒體制作軟件的使用，包括音視頻編輯軟件、圖形編輯軟件、動(dòng)畫制作軟件等方面，同時(shí)需要掌握數(shù)字媒體的工作流程，能夠進(jìn)行數(shù)字媒體制作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。還需要關(guān)注數(shù)字媒體技術(shù)前沿，掌握最新的數(shù)字媒體技術(shù)和軟件。

具備創(chuàng)意能力，需要具備發(fā)掘問(wèn)題的能力，創(chuàng)造新的、獨(dú)特的視角，通過(guò)可視化和可感知化的方式，使觀眾感知?jiǎng)?chuàng)意的魅力。創(chuàng)意能力不僅要通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行磨煉，也要通過(guò)實(shí)踐去提升。數(shù)字媒體制作中提出獨(dú)特的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)方案，就能夠創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性和個(gè)性化的數(shù)字媒體作品。

掌握數(shù)字媒體制作軟件的使用，包括音視頻編輯軟件、圖形編輯軟件、動(dòng)畫制作軟件等方面，同時(shí)需要掌握數(shù)字媒體的工作流程，能夠進(jìn)行數(shù)字媒體制作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。還需要具備一定的項(xiàng)目管理能力，能夠合理規(guī)劃和組織數(shù)字媒體制作項(xiàng)目，協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)成員的工作，保證項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。

數(shù)字媒體專業(yè)人才需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠與團(tuán)隊(duì)中來(lái)自不同領(lǐng)域的人員順暢溝通，分工協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)數(shù)字媒體項(xiàng)目的開發(fā)。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)需要各種職業(yè)人才的合作，數(shù)字媒體專業(yè)人才需要具備與其他職業(yè)及行業(yè)合作的能力。

數(shù)字媒體人才的需求

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，涉及到廣泛的領(lǐng)域，包括游戲、動(dòng)漫、影視制作、數(shù)字出版等等。在這樣一個(gè)發(fā)展迅速、變化多端的行業(yè)中，數(shù)字媒體人才的技能和素質(zhì)也需要隨著市場(chǎng)的變化而不斷更新和提升。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才需要具備獨(dú)特的創(chuàng)意能力，能夠用新的想法、形式和方式創(chuàng)作出吸引人的數(shù)字媒體作品。數(shù)字媒體人才應(yīng)當(dāng)具有對(duì)最新趨勢(shì)的了解，熟練使用多媒體軟件和工具，能夠?qū)?shù)字媒體素材運(yùn)用到自己的作品中，使其更為吸引人。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)數(shù)字媒體人才的技術(shù)能力有著很高的期望，這些專業(yè)能力涉及到音頻和視頻編輯、圖像處理、動(dòng)畫制作和特效技術(shù)等多個(gè)方面。數(shù)字媒體人才需要掌握這些技能并有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題，為了保持技能的領(lǐng)先地位，需要不斷學(xué)習(xí)和更新。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才需要在電子商務(wù)和數(shù)字營(yíng)銷方面有著全面的管理能力，能夠參與項(xiàng)目的商務(wù)策劃和推廣。需要在市場(chǎng)中推廣銷售，熟悉市場(chǎng)需求和客戶要求，并能夠根據(jù)客戶的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和改進(jìn)，最大化地推廣數(shù)字媒體產(chǎn)品。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才需要具備團(tuán)隊(duì)合作和管理能力，和團(tuán)隊(duì)中的不同專業(yè)領(lǐng)域的成員快速建立合作關(guān)系，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)策略，有效地協(xié)作和溝通，相互理解和協(xié)作，實(shí)現(xiàn)數(shù)字媒體項(xiàng)目的高質(zhì)量完成。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)數(shù)字媒體人才的要求很高，需要他們具備專業(yè)技能，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力以及創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)方向和能力，以滿足不斷發(fā)展的數(shù)字媒體行業(yè)的需求，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，能夠?yàn)閿?shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè) 人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和模式

產(chǎn)業(yè)學(xué)院是以培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高等院校，在數(shù)字媒體專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的教學(xué)和實(shí)踐資源。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一，擁有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，數(shù)字媒體人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題。產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)模式和實(shí)踐方式，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了良好的支撐。

緊密結(jié)合數(shù)字媒體行業(yè)

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容都是從數(shù)字媒體行業(yè)中提取和精選出來(lái)，緊密結(jié)合實(shí)際工作需求，幫助學(xué)生掌握各種數(shù)字媒體制作和管理技能。

培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在數(shù)字媒體領(lǐng)域中進(jìn)行探索和實(shí)踐，提高他們的自主創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

行業(yè)導(dǎo)師全程指導(dǎo)

為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)特別設(shè)立了行業(yè)導(dǎo)師制度，由具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的數(shù)字媒體專業(yè)人士擔(dān)任導(dǎo)師，全程指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)。

產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，與互聯(lián)網(wǎng)公司、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等單位進(jìn)行緊密合作，將教育理論和實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生提供更加豐富和直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐模式以產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向?yàn)橹饕卣鳎ㄟ^(guò)緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求，建立學(xué)、產(chǎn)、研的三方合作，將數(shù)字媒體生產(chǎn)與數(shù)字媒體學(xué)習(xí)融為一體。具體的模式包括以下幾個(gè)方面：

以實(shí)踐為基礎(chǔ)，注重創(chuàng)新和實(shí)際操作能力培養(yǎng)

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)的主要教學(xué)目標(biāo)是能夠培養(yǎng)具備實(shí)際操作能力及創(chuàng)新能力的高素質(zhì)數(shù)字媒體人才。因此，在該專業(yè)中，實(shí)踐課程占據(jù)了很大的比重。實(shí)踐課程活動(dòng)包括UI設(shè)計(jì)、2D/3D制作、視頻剪輯等多個(gè)方面，為學(xué)生提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生需要自主接手項(xiàng)目，從需求分析、方案設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)過(guò)程，進(jìn)行全方位的實(shí)踐操作，從而不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

專業(yè)課程設(shè)置合理、緊貼實(shí)際

產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)的課程設(shè)置始終以貼近實(shí)際應(yīng)用需求為中心，按照從理論到實(shí)踐的先后順序，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)逐一進(jìn)行探討，為學(xué)生提供更加系統(tǒng)、全面的數(shù)字媒體領(lǐng)域知識(shí)體系。學(xué)生除了基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，還需要學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)內(nèi)最新業(yè)態(tài)、最新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，以便及時(shí)把控產(chǎn)業(yè)發(fā)展的脈搏，做出符合市場(chǎng)需求的技術(shù)選擇。

行業(yè)導(dǎo)師制度

通過(guò)與企業(yè)之間建立行業(yè)教研合作組織，并深度對(duì)接行業(yè)老師和其他行業(yè)合作伙伴，實(shí)現(xiàn)校企一體化合作，讓學(xué)生能夠及時(shí)掌握行業(yè)前沿信息，以此為基礎(chǔ)。除此之外，學(xué)院還積極邀約行業(yè)知名人物來(lái)校授課，幫助學(xué)生更好地領(lǐng)悟行業(yè)內(nèi)最新的理論和技術(shù)。

為提高學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)特別設(shè)立了行業(yè)導(dǎo)師制度，由行業(yè)專家全程指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

多元化評(píng)價(jià)制度

為了重視學(xué)生綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)采用多元化的評(píng)價(jià)制度，包括課程考試和綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)等多個(gè)方面，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和創(chuàng)新提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

總的來(lái)說(shuō)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐模式，通過(guò)以實(shí)踐為基礎(chǔ)、注重創(chuàng)新和實(shí)際能力培養(yǎng)、專業(yè)課程設(shè)置合理、緊貼實(shí)際、產(chǎn)學(xué)深度合作、多文化融合等多種特點(diǎn)進(jìn)行打造。這種模式培養(yǎng)了一批富有實(shí)戰(zhàn)能力和創(chuàng)新思維的人才，為數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。

未來(lái)數(shù)字媒體人才 培養(yǎng)的展望和建議

隨著數(shù)字媒體技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字媒體領(lǐng)域?qū)τ诟咚刭|(zhì)、全能型數(shù)字媒體人才的需求越來(lái)越大。面對(duì)這種情況，高校和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極探索，并全力培養(yǎng)數(shù)字媒體人才的發(fā)展。

綜合型的數(shù)字媒體人才需求日益增加

以前的數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)的是單一的能力，比如聲音、CG等等。未來(lái)的數(shù)字媒體人才需要具有跨領(lǐng)域的能力，并不是獨(dú)立的某一專業(yè)能力，而是要能夠融匯多種數(shù)字媒體技能。

創(chuàng)新型的數(shù)字媒體人才出現(xiàn)

未來(lái)數(shù)字媒體領(lǐng)域?qū)⒚媾R更多需要?jiǎng)?chuàng)新突破的難題，這就需要數(shù)字媒體人才不斷創(chuàng)新和突破，提高自身的技術(shù)水平和技術(shù)應(yīng)用能力。

智能化的數(shù)字媒體人才需求逐漸增加

隨著人工智能技術(shù)的逐漸普及，未來(lái)數(shù)字媒體人才也需要具備一定的人工智能應(yīng)用知識(shí)。

隨著數(shù)字媒體領(lǐng)域的快速發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)的侵入已經(jīng)深深地改變了傳統(tǒng)行業(yè)的形態(tài)。同時(shí)，近年來(lái)也出現(xiàn)了許多新的不同領(lǐng)域的數(shù)字化行業(yè)，這些領(lǐng)域都需要具備新型數(shù)字媒體技術(shù)的青年才俊。數(shù)字媒體領(lǐng)域發(fā)展如此快速，饑餓的市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)、多能力、易適應(yīng)和可迎接挑戰(zhàn)的數(shù)字化人才的需求不斷上漲，可見(jiàn)，對(duì)未來(lái)數(shù)字媒體人才的培養(yǎng)仍需持續(xù)努力。

新技術(shù)人才培養(yǎng)

隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，如VR、AR、AI等。為了培養(yǎng)這方面的專業(yè)技能，學(xué)校可以在培養(yǎng)方案中增加相關(guān)技術(shù)課程和實(shí)踐課程內(nèi)容，讓學(xué)生掌握新型數(shù)字媒體技術(shù)。學(xué)校還可以設(shè)置多項(xiàng)虛擬實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵺`室等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生可以通過(guò)多方面的課程、項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)新型數(shù)字媒體技術(shù)。同時(shí)，在項(xiàng)目中鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科合作，有助于學(xué)生更快地適應(yīng)市場(chǎng)需求，在校學(xué)習(xí)所掌握的新型數(shù)字媒體技術(shù)能夠快速轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)實(shí)際成果。

盲區(qū)人才培養(yǎng)

雖然市場(chǎng)極為需求數(shù)字媒體領(lǐng)域人才，但是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程、在線教育這些領(lǐng)域卻常常被人忽視，而這些正是未來(lái)數(shù)字媒體行業(yè)中新的增長(zhǎng)點(diǎn)。與此同時(shí)，大眾普遍認(rèn)為這些新興行業(yè)的招聘人數(shù)較少，所以缺乏對(duì)大眾的吸引力。

從盲區(qū)中挖掘出新的人才需求和機(jī)遇，引導(dǎo)學(xué)生深入了解其背后的市場(chǎng)機(jī)遇，建立與行業(yè)聯(lián)系的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和行業(yè)合作，逐步了解就業(yè)市場(chǎng)，并進(jìn)一步發(fā)展多樣的課程體系，助力學(xué)生更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。

多元人才培養(yǎng)

素質(zhì)教育注重的是人才的全面性和可持續(xù)能力的培養(yǎng)，在數(shù)字媒體行業(yè)，不僅需要掌握數(shù)字技術(shù)，還需要廣泛的知識(shí)積累和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，如語(yǔ)言能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及執(zhí)行力。所以，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、多角度培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，增加多元視角的學(xué)術(shù)研究。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是未來(lái)的重要領(lǐng)域，數(shù)字媒體專業(yè)的培養(yǎng)和發(fā)展也將愈加重要。本文從數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展等幾方面討論，探索和實(shí)踐出更為高效的數(shù)字媒體人才培養(yǎng)方式以及促進(jìn)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，以滿足數(shù)字媒體行業(yè)的客觀需求。

［基金項(xiàng)目：廣東省2022年度教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（高等教育專項(xiàng)）：基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院背景下數(shù)字媒體專業(yè)“工作室制”人才培養(yǎng)模式研究（2022GXJK610）］

作者簡(jiǎn)介：

姜福吉（1981—），男，吉林長(zhǎng)春，副教授，碩士。

肖婷（1982—），女，山東淄博，副教授，碩士。