數(shù)字通信背景下高校電信詐騙的致因分析

摘要：隨著數(shù)字通信的飛速發(fā)展，電信詐騙已成為發(fā)展速度較快、涉及范圍較廣、危害較大的刑事犯罪案件。作為互聯(lián)網(wǎng)用戶主力軍的大學生群體，對新興科技接受度高、防范意識低，導致高校成為電信詐騙重災區(qū)。電信詐騙對高校學生的財產(chǎn)安全和心理健康危害極大，嚴重影響了大學生的正常學習與生活。電信詐騙的背后有著深層次的社會、文化和法律等原因，需要進行深入的探究和思考。文章對數(shù)字通信背景下高校發(fā)生的電信詐騙事件進行了分析，深刻討論了其致因，以期能為防范電信詐騙工作的開展提供方向與參考。

關鍵詞：數(shù)字通信；高校；大學生；電信詐騙；致因分析

doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.07.060

中圖分類號：TN 914.3 " " " " " " " 文獻標志碼：A " " " " " " " 文章編碼：1672-7274（2023）07-0-03

Analysis of The Causes of Telecom Fraud in Universities under The Background of Digital Communication

WANG Yingzi， GUO Ruixiang

（Tianjin Ren'ai College， Tianjin 301636， China）

Abstract： With the rapid development of digital communication， telecommunications fraud has become a criminal case with rapid development， wide coverage， and significant harm. As the main force of internet users， college students have a high acceptance of emerging technologies and low awareness of prevention， leading to universities becoming the hardest hit areas for telecommunications fraud. Telecom fraud poses a great threat to the property safety and mental health of college students， seriously affecting their normal learning and life. There are deep-seated social， cultural， and legal reasons behind telecommunications fraud， which require in-depth exploration and reflection. The article analyzes the telecommunications fraud incidents that occurred in universities under the background of digital communication， deeply discusses their causes， in order to provide direction and reference for the prevention of telecommunications fraud work.

Key words： digital communication; universities; college student; telecommunication fraud; causal analysis

數(shù)字通信是指利用數(shù)字信號進行信息傳輸和通信的方式。伴隨著數(shù)字通信技術的進步，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)得到了快速發(fā)展，我國也加速邁進智慧化信息時代。數(shù)字通信因其抗干擾能力強、容錯性強、靈活性強等特征被廣泛應用，給人們的學習、工作、生活帶來極大的便利，同時，數(shù)字通信技術非法利用也帶來了一定的隱患。調查結果顯示，近5年來，全國共破獲電信網(wǎng)絡詐騙案件122.7萬起，2022年破獲案件達39.1萬起，且每年呈現(xiàn)較大幅度增長的態(tài)勢。其中，18～28歲之間的青年受害人所占比例高達54%，這意味著高校成為電信網(wǎng)絡詐騙案件的重災區(qū)，高校防電信詐騙工作任重而道遠[1]。

數(shù)字通信技術的廣泛應用，為電信詐騙提供了更多的可操作性和發(fā)展空間，使電信詐騙更加真實、可信，難以被發(fā)現(xiàn)。例如，詐騙者通常偽造短信、電話號碼等，冒充銀行、政府等工作人員，通過出示偽造的銀行賬單、“通緝令”等手段，增加騙局的“真實性”，利用受害者緊張、慌亂的心理，使受害人進入層層圈套。因此，需要政府、社會、個人共筑“反詐防火墻”，加強對電信詐騙的打擊和防范力度。政府應加強相關法律制度的建設和執(zhí)行力度，并監(jiān)管到位。個人在接到可疑電話或短信時要保持警惕，應謹慎確認。電信運營商需要提高安全技術水平，加強防范措施，有效減少電信詐騙的發(fā)生。

1 "高校電信詐騙案例研究現(xiàn)狀

筆者在中國知網(wǎng)按照主題“2012—2021年電信詐騙”進行檢索，共檢索出相關文獻4 568篇。其中，2012—2015年處于關注度緩慢增長的階段，每年的文獻發(fā)表量在200篇以下；2016年之后，全國發(fā)生了數(shù)起因遭受電信詐騙大學生致死案件，因此這一主題受到學者們的關注[2]。當前，國內(nèi)高校電信詐騙案例的研究主要集中在以下幾個方面。

第一，研究高校詐騙案件的類型和特點。通過案例分析，探究數(shù)字通信背景下高校電信詐騙案件的目標、手法、類型等方面的特點，為制定相應的防范策略提供參考。

第二，研究大學生受害者的特點和影響。研究主要通過問卷調查和實地訪談等形式，分析受害者的年齡、性別、家庭背景等特征，以及大學生在心理、經(jīng)濟等方面的影響和損失，為高校進一步防范電信詐騙提供建議。

第三，研究高校電信詐騙防范策略和技術手段。研究主要集中在數(shù)字通信背景下高校防范電信詐騙的措施，包括加強安全教育、完善數(shù)字通信安全管理體系、推廣防騙App等。此外，還有文獻研究通過人工智能等技術手段提高防范效果的可能性。

目前，國內(nèi)數(shù)字通信背景下高校電信詐騙案例的研究還處于初步階段，有待進一步深入分析和探討。本文將繼續(xù)加強相關研究，從多個角度出發(fā)，全面系統(tǒng)地掌握數(shù)字通信背景下高校電信詐騙案例的情況和規(guī)律，為保障高校校園安全提供更有力的支持和保障。

2 "電信詐騙致因分析研究的目的及意義

隨著數(shù)字通信技術的飛速發(fā)展，電信詐騙犯罪也逐漸隱蔽化、科技化、手段多樣化，導致我國電信詐騙犯罪日益嚴重。對數(shù)字通信背景下的電信詐騙致因分析進行研究，有助于探究電信詐騙的成因，更為系統(tǒng)地梳理電信詐騙的源流演進和特點，促進相關制度和措施的改進與完善，有效預防和打擊電信詐騙犯罪，保護大學生生命財產(chǎn)安全及高校穩(wěn)定。本文通過調查高校大學生群體，研究視角聚焦高校和社會，深入挖掘數(shù)字通信背景下電信詐騙的成因和規(guī)律，以期能為高校防范和打擊電信詐騙案件提供科學依據(jù)，增強個人信息保護意識，降低電信詐騙的發(fā)生率，減少經(jīng)濟損失，促進社會健康發(fā)展。

3 "高校電信詐騙案件的成因分析

3.1 匯集調查結果，解析學生層面

（1）數(shù)字通信技術使電信詐騙難以甄別。數(shù)字通信技術的進步使電信詐騙更加真實、難以辨別。就目前高校學生被詐騙的情況而言，電信詐騙案件高發(fā)人群是剛入學的大一新生和將要步入社會的畢業(yè)生。高校新生長期處于接收外界信息相對閉塞的階段，生活在“兩點一線”的模式中，與外界網(wǎng)絡的聯(lián)系較少。電信詐騙者通過技術手段偽造短信、電話號碼等，冒充銀行、政府等機構人員，誘騙受害者相信虛假的通知或警告，致使大一新生剛入學頻頻受騙。

（2）對數(shù)字通信背景下的電信詐騙認知不足、警惕性差。數(shù)字通信技術的發(fā)展為電信詐騙提供了更多的機會和手段，使電信詐騙犯罪活動更加隱蔽和復雜。對于高校開展的防范電信詐騙宣傳教育活動，學生多以“看客”身份自居，以“看熱鬧”的心態(tài)了解詐騙，缺乏警惕心，缺少預防電信詐騙的基本知識和相關技巧，心存僥幸和貪心，缺乏對社會的認知和了解，容易對虛假的中獎信息和高額回報的投資項目抱有幻想，成為電信詐騙的受害者。

（3）數(shù)字通信背景下個人信息泄露嚴重。隨著數(shù)字通信技術的不斷發(fā)展，高校大學生與網(wǎng)絡接觸日益頻繁，但他們在使用網(wǎng)絡的過程中，對個人信息的保護不夠重視，一旦個人的基本信息被犯罪分子掌握，詐騙者會利用身份信息，取得受害人的信任，給受害人制造心理上的壓力，使其產(chǎn)生情緒上的慌亂而失去分辨是非的能力，接受詐騙實施者誘導，最終讓犯罪分子達成犯罪意圖。

3.2 以實踐聚焦，研究高校層面

（1）宣傳防范活動力度不足。在當今互聯(lián)網(wǎng)信息技術高速發(fā)展的時代，高校安全教育工作主要的形式依然是課堂、講座以及橫幅標語，學生的參與度、積極性、關注度相對較低，未能真正達成實質性教育效果。部分高校沒有將數(shù)字通信安全教育納入到課程體系中，很多學生缺乏對于數(shù)字通信安全的必要認知和知識儲備，容易成為電信詐騙的受害者。雖然高校會定期開展安全教育活動，但這些活動往往只是形式化的宣傳，缺乏真實性、具體化的、操作性強的防詐騙措施，無法有效提高大學生的安全防范意識和相關技能，大學生只是簡單意識到電信詐騙的存在，但是缺乏系統(tǒng)的防范電信詐騙的能力。

（2）高校聯(lián)動評估機制不完善。當前高校暫未形成安全教育全員齊抓共管的格局，大多數(shù)日常的安全教育工作仍由輔導員承擔，且高校的日常安全保障任務由保衛(wèi)處負責，此種工作方式缺乏聯(lián)動性，無法及時發(fā)現(xiàn)存在的電信詐騙風險。此外，在當前的數(shù)字通信領域，高校與公安機關等部門尚未達到全面關聯(lián)的狀態(tài)，與校警也未達成聯(lián)動機制，電信詐騙實例的預防演習較少，科學預防電信詐騙的方法單一。就目前情況來看，風險評估體制不完善，信息化建設較為低下，導致由數(shù)字通信引發(fā)的大學生電信詐騙案件日益增加，給犯罪分子留下可乘之機。

3.3 綜合經(jīng)驗共識，聚焦社會層面

（1）相關法律法規(guī)不夠完善。當前部分電信詐騙手段屬于新型犯罪形式，對此相關法律法規(guī)尚未完善。犯罪分子利用數(shù)字通信技術游走在灰色地帶，現(xiàn)有法律法規(guī)無法將其定性。缺乏有效的法律武器，加劇了此類詐騙案件的發(fā)生。隨著數(shù)字通信技術的更迭發(fā)展，電信網(wǎng)絡詐騙的形式不斷翻新，技術手段和隱蔽性也不斷提高，使得防范和打擊電信詐騙難度也不斷增加。電信詐騙手段與時俱進，面對不斷推陳出新的詐騙方式，我國已有的法律法規(guī)難以對其進行精確的約束與制裁。

（2）電信詐騙經(jīng)濟投入成本低，回報率可觀。電信詐騙犯罪分子可以利用網(wǎng)絡和數(shù)字通信技術進行詐騙，技術門檻相對較低，只需要一臺計算機和網(wǎng)絡連接，就可以實施詐騙行為，其投入成本相對較低。電信詐騙起初只是針對特定人群的嘗試運營，但隨著數(shù)字通信技術和互聯(lián)網(wǎng)技術的進步，電信詐騙的手段越來越專業(yè)，受害人群全員覆蓋，技術革新，使受害人難以分辨真假，最終造成自身經(jīng)濟損失，犯罪分子由此獲取高額收益，更多的不法分子對此趨之若鶩。

（3）犯罪分子社會公德心、責任感缺失。數(shù)字通信技術的進步，使不法分子往往利用虛假信息和欺詐手段，從受害人身上獲取非法利益，不僅侵犯了受害人的合法權益，也觸犯了社會公德，破壞了社會道德風尚。高校大學生尚未踏入社會，對社會認知不足，警惕意識不強，容易輕信他人，在面對身邊人的友善提醒時，抱有僥幸心理。另外大學生受騙之后自我補救意識較差，認為報案追回經(jīng)濟損失的成功率較低，往往選擇自己獨自承擔。

（4）數(shù)字通信產(chǎn)業(yè)監(jiān)管不力，信息保護技術滯后。電信詐騙頻發(fā)的首要原因是受害人個人信息的泄露。在數(shù)字通信時代，信息化、智能化給生活帶來便利的同時，也讓我們的個人信息處于“裸奔”狀態(tài)。當前數(shù)字通信產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，實名認證、人臉識別、綁定手機號碼等驗證行為逐漸融入我們的生活，大量隱私信息上傳于網(wǎng)絡，由于企業(yè)、個人、監(jiān)管部門保密能力相對滯后，導致一些不法分子通過數(shù)字通信技術很容易獲取到個人隱私信息。

（5）防范電信詐騙教育的實時性、實效性欠缺。隨著數(shù)字通信技術的不斷創(chuàng)新，電信詐騙手段也在不斷更新變化，傳統(tǒng)的防范電信詐騙的教育內(nèi)容難以及時跟進，導致受眾的認知水平無法緊跟時代的腳步，防范電信詐騙的效果也不盡如人意。

4 "結束語

數(shù)字通信背景下，伴隨著新一代信息技術的迭代升級，電信詐騙犯罪的手段日新月異，對學生造成物質財產(chǎn)、心理健康和人格發(fā)展多重損失。同時，電信詐騙行為的猖獗也會對高校的聲譽和穩(wěn)定產(chǎn)生極大影響，間接導致其教學、學生日常生活等多方面問題的出現(xiàn)。從社會角度來看，電信詐騙不但損害個人利益，而且嚴重破壞社會公信力和道德規(guī)范。因此，有關部門應該加強對電信網(wǎng)絡詐騙犯罪行為的監(jiān)測與預警，及時采取有效措施予以阻止和打擊，從而更好地保護學生和高校的利益；高校應該加強與公安機關或司法機關的溝通與協(xié)作，積極配合有關部門開展預警、調查取證、教育等工作；大學生自身應積極增強反詐騙技能，提升防詐騙意識，同時對疑似詐騙行為及時舉報，并支持相關部門或機構的執(zhí)法工作，維護自身利益。

預防高校電信詐騙案件的發(fā)生，需要高校大學生自身、高校、家庭、社會合力共管，建立全方位的電信詐騙防范體系，完善“高校-公安-社會”安全聯(lián)動評估機制。全社會需要采取更加細致和嚴密的措施，加強對學生的教育和引導，從源頭上防范和遏制電信網(wǎng)絡詐騙犯罪行為，從根本上保護高校大學生和社會的利益和安全。

參考文獻

[1] 趙曉靖．“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生電信詐騙風險防范意識培養(yǎng)路徑研究[J]．法制博覽，2023（4）：160-162.

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