兼修以立世，持久作佳士

而立之年，對(duì)于年輕的長(zhǎng)沙妹子周世佳而言，是一種激勵(lì)，也是一種銘記。今年進(jìn)入而立芳華的周世佳，作為長(zhǎng)沙畫院藝術(shù)家，雖然大學(xué)時(shí)讀的是金融專業(yè)，卻在去年已連續(xù)在篆刻領(lǐng)域展露光華——作品八次入展全國(guó)性的展覽！

其中不乏業(yè)界頗具影響力的，如“傳承與弘揚(yáng)”——首屆《十鐘山房印舉》國(guó)際臨創(chuàng)大展、萬(wàn)印樓當(dāng)代國(guó)際篆刻精英收藏工程展、“走向復(fù)興”——中國(guó)國(guó)家畫院喜迎二十大召開美術(shù)作品展等。

我更驚訝的是，她還有五首寫長(zhǎng)沙名勝風(fēng)物的五律，被刊入著名的《嚶鳴》詩(shī)刊。作品合乎格律，貼近生活，語(yǔ)言時(shí)代感好。

書畫名家、中國(guó)國(guó)家畫院原副院長(zhǎng)曾來(lái)德專門來(lái)信，洋洋灑灑寫了幾大張，高度肯定世佳“在書法學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)足進(jìn)步”“憑著您的聰慧、真誠(chéng)和刻苦精神，一定會(huì)超乎尋常”。

篆刻、詩(shī)詞、書畫……讓世佳的成長(zhǎng)變得更加成熟。

曾來(lái)德與世佳，曾有5年同事之緣。2016年6月，已在長(zhǎng)沙創(chuàng)辦世典畫樓多年的世佳，聲名鵲起，多次參與承辦執(zhí)行藝術(shù)大展，連續(xù)受到湖南省文化廳嘉獎(jiǎng)，接之突發(fā)奇想，闖蕩京城，修學(xué)儲(chǔ)能，被中國(guó)國(guó)家畫院招入國(guó)畫院擔(dān)任學(xué)術(shù)秘書。

年輕的女老板成了精通各般武藝的勤務(wù)兵，忙里忙外地?fù)?dān)起了國(guó)家畫院的主題性展覽、畫冊(cè)編輯出版的細(xì)節(jié)要?jiǎng)?wù)，和顏悅色地忙碌于聯(lián)絡(luò)評(píng)審會(huì)議、學(xué)術(shù)研究、外出寫生等一系列常規(guī)性工作和公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的繁瑣重任。

十多場(chǎng)國(guó)家畫院連續(xù)多屆、多類型的大型展覽，硬是把秀雅的湘妹子錘煉成一個(gè)精干的多面手。

曾來(lái)德也感嘆：“你為我鼎力所做之事，讓我感動(dòng)。”

緊張有序的工作之余，曾來(lái)德同世佳建立了持久的師生之情。

世佳在長(zhǎng)沙時(shí)，就隨曾入展首屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)的書法名家劉建軍習(xí)書。進(jìn)京后，她把閑暇基本安排在出租屋里練字讀帖。她讀點(diǎn)畫，讀結(jié)構(gòu)，讀同字不同寫法，從中領(lǐng)悟各種用筆的風(fēng)格、筆畫使用的變化、運(yùn)筆的趣味、行氣的流動(dòng)、氣息的節(jié)奏和篇章的氣象情懷，直到揣摩透了再臨，堅(jiān)持筆到、墨到、意到。

杜甫《戲?yàn)榱^句》云：“別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。”“恥向書家作奴婢，華山片石是吾師。”金農(nóng)更是以書畫心得說(shuō)精粹，藝術(shù)創(chuàng)作更要廣博拜師，虔誠(chéng)地師事古今。年輕的世佳，雖然讀書時(shí)代沒(méi)有接受過(guò)書法科班的技藝訓(xùn)練，但在平時(shí)積極向先賢學(xué)習(xí)，向今人求教，點(diǎn)豎橫勾，自然合體，習(xí)得俊雅格調(diào)和煥然神采，悟得其中勁健雄渾與質(zhì)樸清剛。她在用筆、用墨、筆畫、結(jié)體、布局乃至整體觀感上頗著心力。融會(huì)貫通，取精用宏，寓新意于點(diǎn)畫之中，得風(fēng)神于筆墨之外，漸具風(fēng)貌，自開一格。

國(guó)家畫院常年開設(shè)書畫高研班，世佳在同事的幫助下，獲得旁聽機(jī)會(huì)。曾來(lái)德得知她在畫院工作，又愛好書法，當(dāng)即表示歡迎，還免除了她每期三萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)。只要課程安排在周末，她都去參加，不辭風(fēng)霜雪雨，近水樓臺(tái)地連續(xù)讀了兩屆書法高研班。盡管上課地點(diǎn)大都設(shè)在宋莊，離畫院很遠(yuǎn)，需要當(dāng)日往返4個(gè)小時(shí)，但學(xué)有所得的領(lǐng)悟，讓她甘之如飴，樂(lè)此不疲。

五年下來(lái)，世佳的書法技藝進(jìn)步很快，她將內(nèi)外兼修落在實(shí)處，即便寫信，也堅(jiān)持用毛筆。中鋒走筆，側(cè)鋒兼濟(jì)，起筆曲進(jìn)，收筆自如。一筆一畫、一點(diǎn)一捺、一招一式、一折一彎，以及枯澀濃淡的墨色，讓緊實(shí)雋永的筆致、疏空清朗的結(jié)體、錯(cuò)落有致的章法，躍然紙上、賞心悅目。她連續(xù)三次以書法作品，參加國(guó)家畫院職工迎新春作品展。

2021年初，全國(guó)新冠疫情防控升級(jí)時(shí)，她從北京回到長(zhǎng)沙，跟隨岳麓印社社長(zhǎng)李礪學(xué)習(xí)篆刻，并問(wèn)學(xué)于西泠印社社員吳賢軍等名家。

書法上的感悟，成了世佳近來(lái)主攻篆刻的一大助力。如何布局、謀篇，怎樣結(jié)體、運(yùn)刀，何為章法、意蘊(yùn)，她已然純熟精湛，這同她長(zhǎng)時(shí)間的苦練不可分割。她從漢印入手打基礎(chǔ)，后臨習(xí)古璽，選定三晉小璽為主攻方向。術(shù)業(yè)專攻，觸類旁通，日邁月征，磨礪出彩。

這樣的成長(zhǎng)，與她少時(shí)受父母愛好書畫鑒賞和收藏的深刻影響，是截然分不開的。她11歲時(shí)就跟著父親走近省會(huì)著名畫家，曾在湖南省政協(xié)筆會(huì)上為陳白一、楊福音、莫立唐、朱訓(xùn)德、王金石、曠小津等畫速寫，得到大家真誠(chéng)的點(diǎn)評(píng)題跋。

她不但會(huì)畫會(huì)寫，還把接觸書畫藝術(shù)與文化名流的點(diǎn)滴，寫成一系列文章，這些文字散見于《三湘都市報(bào)》《長(zhǎng)沙晚報(bào)》等。如《三個(gè)“怪老頭”》，把她遠(yuǎn)觀近看的黃永玉、楊福音、莫立唐寫得惟妙惟肖。尤其她少時(shí)一句“只有閑著才寫出好書，只有閑著才能品味好書”，讓可愛的復(fù)合型“怪老頭”楊福音念念不忘并作古正經(jīng)地援引原話，寫了一封書法性質(zhì)的回信，認(rèn)真地收進(jìn)了作品集。

今時(shí)藝壇多起浮躁之氣，大都是技藝派的苦練者，嚴(yán)重忽視了讀書的大道。我和世佳閑聊，聊起讀書。她說(shuō)，她有時(shí)間就讀雜書，在工作室里專設(shè)了一排文史專柜，還潛心拜師學(xué)寫舊體詩(shī)，努力著嘗試寫藝評(píng)。

這是好事，有利于成長(zhǎng)。以書畫為立業(yè)之根本，勤學(xué)苦練為練手，厚積薄發(fā)則是練心。只有真正重視藝術(shù)創(chuàng)作主體內(nèi)在修養(yǎng)的錘煉，且將充實(shí)學(xué)養(yǎng)的范圍限定在書畫思想之內(nèi)，創(chuàng)作才不至于淪為匠技的境地。

當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作者，多追求在各類賽事中拿獎(jiǎng)，迷戀在諸多展廳中露露臉，殊不知在元代，著名文人郝經(jīng)就說(shuō)：“今之為書也，必先熟讀六經(jīng)，知道之所在。尚友論世，學(xué)古之人，其學(xué)問(wèn)，其志節(jié)，其行義，其功烈，有諸其中矣。而后為秦篆漢隸，玩味大篆及古文，以求皇頡本意。立筆創(chuàng)法，脫去凡俗，然后熟臨二王正書……以正為奇，以奇為正，出入二王之間，復(fù)漢隸、秦篆、皇頡之初，書法始備矣。”（《移諸生論書法書》）

藝術(shù)不是識(shí)得幾個(gè)字，便能成大器。日積月累，厚積薄發(fā)，方能得心應(yīng)手、傳承創(chuàng)新。古代書家多是文學(xué)家、大詩(shī)人，多是有詩(shī)文傳世的學(xué)問(wèn)家。蘇軾是大文豪，黃庭堅(jiān)是位詩(shī)人，歐陽(yáng)詢編纂《藝文類聚》一百多卷，王羲之醉酒寫出的《蘭亭序》本身是一篇散文精品，懷素和尚也有詩(shī)歌入選《全唐詩(shī)》。

寫書治印，亦如作文傳道，講究眼界、心境與手法的內(nèi)外兼修，誠(chéng)如李白在《與韓荊州書》中所言：“筆參造化，學(xué)究天人……請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。”作文如此，從藝也應(yīng)深諳精妙，方可在階前盈尺之地，揚(yáng)眉吐氣，激昂青云。

行文至此，我真誠(chéng)地期待世佳以而立之年為新起點(diǎn)，繼續(xù)其業(yè)師曾來(lái)德所期許的“內(nèi)外兼修”，把體悟?qū)W者向云駒論“當(dāng)下書界和社會(huì)眾生，將許多非大家、非名號(hào)的書法作品抬到很高的地位，使當(dāng)代書法史黯然無(wú)光，使當(dāng)代書法家貽笑歷史”的真意，當(dāng)作提升自身創(chuàng)作意味、境界、價(jià)值和傳播的一種優(yōu)雅、一種堅(jiān)持、一種樂(lè)趣。大開大合，有弛有張，更能作出不負(fù)青春、不負(fù)韶華的奇文章。

作者簡(jiǎn)介：向敬之，文藝評(píng)論家，現(xiàn)為長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)副主席、湖南大學(xué)工商管理學(xué)院教師。