無悔青春扎根山區

袁立新

羅崗鎮，隸屬廣東省梅州市興寧市，位于興寧市北部，四面環山，距興寧市40公里。北部有海拔360米的虎子嶂，是興寧山系主脈大望山的主峰。圩鎮周圍有龍母嶂、黃毛嶂、蓮花寨、冬瓜嶂等山峰，山峰高聳，四季常青。

我生在這里，長在這里

早年，教師地位還不高，然而我偏偏想當“孩子王”。高中畢業后，一個偶然的機會，村小學缺編公辦教師，幾經周折經校長面試后我成了村小學臨代教師。那時我高興萬分，頗有初生牛犢不怕虎的勇氣，立下初心：堅守山區，好好干一番事業，為培養山區孩子成才而奉獻自己的青春！

常懷初心，矢志守心

記得那時月工資50元，班貼5元，每周二十一節課。學校每年舉行勤工儉學活動，我帶領參加了小朋友們挑沙啊，摘松樹果子啊，甚至為村道鋪路，或去圩鎮打掃衛生，或為孤寡老人送溫暖等許多有意義的活動，在這里工作了四年。后來，我經進修學習后，再次回到教師崗位，又回到了山區，我真正找到了根。

堅守初心，愛崗敬業

我很少請假，即使是感冒發燒，也仍然堅守在崗位。我矢志三尺講臺，學生的點滴進步，是我最大的樂趣。每一位學生都有受教育的權利，我們要有愛心、恒心、細心，做到“潤物細無聲”，鍥而不舍，百煉成金，希望每位學生都能成人成才。

堅守初心，心中有愛

陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。”

教育需要心靈之愛。陶行知說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能達到心的深處。”教師需要有真情、真愛，滲透到骨子里的愛、流淌在血液里的愛、走進孩子心靈的愛。

教育需要激勵之愛

教師要用真情、真愛、引導、激勵，去讀懂每個孩子，要通過言語激勵力、感染力、震撼力、沖擊力，去喚醒每一個孩子的夢想與力量。

面對一個遭遇挫折的孩子，我溫暖地告訴他：“人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。”

面對一個多次失敗的孩子，我溫柔地告訴他：“失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。”

面對課堂回答問題出現錯誤的孩子，我信任地告訴他：“雖然這次你的回答不完全正確，但我相信下次你會表現得更好。”

堅守初心，事事關愛學生

多少年來，我積極關心學生的生活和學習。只要學生出現問題時，我都主動幫助他們，使他們每一個人都有進步和發展。曾記得，幾年前我習慣到學生宿舍門前走一走，了解他們的住宿情況。好幾次，發現水龍頭沒關好，發出“嘩嘩”的水聲，我都把它關好。有幾次，水龍頭壞了，我把自己買新水龍頭把它換好。以前星期天老師、學生住校時，常出現缺水現象，我從廚房管理員手中要了一個鎖匙，并學會抽水，一旦出現缺水情況，我一個人去老廚房抽水。有時深夜出現水管抽空現象，放不出水來。我自己打著手電筒去外操場深水溝旁去排空，此前老電工教過我排空方法，恰逢大雨傾盆，因路滑兩次摔倒，差點掉進溝里，一想到大家急需用水，我忍著痛爬起來，及時進行放水幾分鐘再關閉，這樣才解決了問題。

不忘初心，牢記使命；堅守初心，忠誠黨的事業是我作為一名共產黨員的思想靈魂。

無悔青春，扎根山區。扎根山區，青春無悔。二十六年春秋，矢志不移，積極工作，滿腔熱忱，勤教勤研，甘灑青春熱血豪情，譜寫自己真實的人生。