第6課　同步診斷

戴姬紅

1. 1956年，《中國青年報(bào)》記者陳模全程參與報(bào)道了中共八大會(huì)議，他親歷的活動(dòng)是（）

A. 通過《中華人民共和國憲法》

B. 編制我國第一個(gè)五年計(jì)劃

C. 分析我國當(dāng)時(shí)的主要矛盾

D. 提出“多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”

2. 下圖為20世紀(jì)50年代我國的某一宣傳畫。該畫（）

A. 反映了人們改變落后面貌的渴望

B. 表明人民群眾擁護(hù)社會(huì)主義改造

C. 贊美了“大躍進(jìn)”時(shí)期取得的成就

D. 宣傳了“一五”計(jì)劃取得巨大成就

3. “花生殼，圓又長，兩頭相隔十幾丈，五百個(gè)人抬起來，我們坐上游東海。”這是20世紀(jì)50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)號(hào)子。如果將上述勞動(dòng)號(hào)子作為史料，可以用來印證（）

A. “一五”計(jì)劃的超額完成? ? ? ? B. “大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中的浮夸風(fēng)

C. 人民公社欣欣向榮的氣象? ? ? D. “文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤

4. 下圖反映的是新中國在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是（）

A. 國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造

B. “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的開展

C. “文化大革命”中人民群眾以高昂的熱情投入社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)

D. 中共中央開始實(shí)施“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針

5. 1961年，毛澤東主席要求全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，要搞個(gè)實(shí)事求是年。在此基礎(chǔ)上，黨中央決定實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針。這一決策旨在（）

A. 化解土地改革中的矛盾? ? ? ? ? B. 開展第一個(gè)五年計(jì)劃

C. 平反“文革”的冤假錯(cuò)案? ? ? ? ? D. 解決國民經(jīng)濟(jì)的困難

6. “文化大革命”期間國家主席劉少奇被污蔑為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，遭受殘酷的迫害，說明“文化大革命”（）

A. 嚴(yán)重破壞了民主與法制B. 阻礙了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 粉碎了江青反革命集團(tuán)D. 開展真理標(biāo)準(zhǔn)大討論

7. 社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，涌現(xiàn)出了一批“感動(dòng)中國”的英雄模范人物。王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒、鄧稼先成為這個(gè)時(shí)代的典型和象征。他們身上共同體現(xiàn)了（）

A. 開天辟地、立黨為公精神? B. 不怕犧牲、樂觀主義精神

C. 保家衛(wèi)國、英雄主義精神? ? D. 艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神

8. “文化大革命”期間，我國國民經(jīng)濟(jì)雖然遭到巨大損失，但仍然取得了一些進(jìn)展。以下不能佐證這句話的史實(shí)是（）

A. 第一架噴氣式殲擊機(jī)試制成功

B. 成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星

C. 成功爆炸第一顆氫彈

D. 培育成功強(qiáng)優(yōu)勢秈型雜交水稻

9. 中國共產(chǎn)黨在探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路中既有成功經(jīng)驗(yàn)，也有嚴(yán)重失誤和沉痛教訓(xùn)。結(jié)合一名與共和國同齡的張建國老人的回憶信息，探究這段歷史。

信息一 在我7歲那年，作為黨員的爸爸去北京參加了一個(gè)會(huì)議，回來時(shí)說：“這個(gè)會(huì)議開得好，為我國探索建設(shè)社會(huì)主義描繪出了宏偉藍(lán)圖。”

（1）結(jié)合信息一和所學(xué)知識(shí)，說說中共八大的召開有何意義。

信息二 我對于9歲這一年格外難忘，村里先是出現(xiàn)了一些稀奇古怪的宣傳畫。沒過多久村里又把我家煮飯的鐵鍋都拿去煉鋼了，說是實(shí)行人民公社，吃飯都不要錢了……

（2）信息二反映了這一時(shí)期我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)了什么失誤？給我們什么啟示？

信息三 在我17歲那年我加入紅衛(wèi)兵，開始“破四舊”、寫大字報(bào)、打倒“資產(chǎn)階級當(dāng)權(quán)派”……

（3）結(jié)合信息三和所學(xué)知識(shí)，概括“文化大革命”帶來的危害。

10. 在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過程中，全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出許多英雄模范人物（如下圖），他們的一言一行展現(xiàn)了時(shí)代的精神風(fēng)貌，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得巨大成就的重要原因。閱讀材料，一起完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

材料

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉三例在中共八大后，十年社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期取得的顯著成就，并概括探索社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的時(shí)代特征。

（2）請?jiān)谏鲜鰣D片中任選一位模范人物，從其事跡和精神兩方面作簡要介紹。