通過一道數列題談高中數學的“一題多解”
2023-04-29 19:19:53李國桂
《學習方法報》教學研究 2023年36期
李國桂
《高中數學課程標準》指出：通過高中數學課程的學習，發展學生自主學習的能力；樹立敢于質疑、善于思考、嚴謹求實的科學精神；不斷提高實踐能力，提高創新意識。因此，一題多解對學生學習能力、創新能力的提高有很大的幫助，對理性思維的發展和邏輯推理能力的提升有很大的促進作用。下面就從一道數列題看“一題多解”在教師教學和學生學習中的作用。
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